搜索筛选:
搜索耗时1.0143秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 48 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：刘育峰,,
来源： 年份：2012
本文以乍得Ronier油田地面建设质量控制为研究对象。本工程作为乍得与台湾第二次断交、中国与乍得重建外交关系以后的第一个重大工程。除了经济意义外，本工程更承载着诸多政治...
[期刊论文] 作者：刘育峰,,
来源：教育与职业 年份：2013
文章基于对我国高职"双师型"教师建设现状的分析,有针对性地阐述了发达国家师资来源、任职标准、培训体系、激励机制方面成功经验,提出了我国"双师型"教师建设措施,以期对我...
[学位论文] 作者：刘育峰,,
来源： 年份：2013
随着市场经济的快速发展与扩张,建筑业迅速发展起来,尤其是公路建设,并对当今世界的经济发展带来了深远的影响。各建筑企业之间的竞争日趋激烈,怎样快速有效占领市场,赢得客...
[期刊论文] 作者：刘育峰,,
来源：农村实用技术 年份：2018
本文选取江西旨2002年至2016年的数据构建计量经济模型，对江西城镇化对经济增长的影响进行实证研究，结果表明产业城镇化和生活方式城镇化对经济增长具有正向促进作用，而人口城镇......
[期刊论文] 作者：刘育峰,
来源：石油规划设计 年份：2004
浮顶原油储罐钢材耗量大、投资高,设计方案对比性强,必须优化设计方案,才能降低总的工程造价和材料消耗,达到最大的经济效益。通过对浮顶原油储罐罐壁的选材;浮顶的设计;密封...
[期刊论文] 作者：刘育峰,,
来源：成人教育 年份：2010
构建产业学院人才培养模式有其存在的现实意义,创建产业学院,有效开展教学活动,在企业运作机制中,采用职业化形式培养学生综合职业能力,实现真正意义上的＂企业零适应期,学生与...
[期刊论文] 作者：刘育峰,,
来源：教育探索 年份：2010
高职院校精细化管理具有规范化、系统化、流程化、数据化和信息化的特点。高职院校实施精细化管理的具体措施有构建以人为本的教学管理机制,构建教学日常工作的系统化管理、...
[期刊论文] 作者：刘育峰,
来源：实用医技杂志 年份：2009
近年来,妇女乳腺病的发病率呈明显上升趋势,患病年龄也越来越小。而乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤之一,直接影响着女性的身体健康。做到早期诊断,早期治疗,是提高乳腺病治愈...
[期刊论文] 作者：刘育峰,,
来源：河北企业 年份：2012
随着知识经济和经济全球化的发展,企业间的竞争越来越表现为文化的竞争,企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大,成为企业竞争力的基石和决定企业兴衰的关键。实践证...
[期刊论文] 作者：刘育峰,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2003
文章论述了建立高职应用性人才培养模式的理论基础,对以能力培养为核心的高职应用性人才培养模式进行了新的探讨,阐述了该模式的内涵与特征....
[期刊论文] 作者：刘育峰,,
来源：生产力研究 年份：2006
文章通过对长江三角洲区域经济发展的现状分析，阐述了江、浙、沪高职教育与长江三角洲区域经济发展不相协调的具体表现，提出江、浙、沪高职教育适应长江三角洲区域经济发展需要......
[期刊论文] 作者：刘育峰,
来源：职教论坛 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：刘育峰,
来源：山西医药杂志 年份：2020
剖宫产术是处理难产及高危妊娠的医学手段[1]。近年来,随着剖宫产技术的改进,安全性提高及社会因素的影响,许多产妇选择剖宫产结束分娩,剖宫产率呈上升趋势。女性在剖宫产术...
[期刊论文] 作者：刘育峰,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2003
根据我国职业教育的现状,借鉴国外CBE职教理论,本文研讨了我国CBE高职教育的理论,以此来弥补高职教育理论的不足....
[期刊论文] 作者：刘育峰,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2003
本文就当前职教院校中存在于一些学生身上的不良道德行为的状况进行了具体剖析,并就此现象提出了应对的思路及策略....
[期刊论文] 作者：刘育峰,
来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2005
本文通过对国际职教理论的比较,分析我国高职教育培养模式,阐明高职教育理论比较研究的意义....
[期刊论文] 作者：刘育峰,
来源：中国药物与临床 年份：2020
宫内节育器(IUD)是一种安全、有效、简便、经济、可逆的避孕工具,为我国生育期妇女的主要避孕措施。绝经后妇女子宫萎缩变小,常出现节育环嵌顿、错位,造成取环困难甚至失败[1...
[期刊论文] 作者：刘育峰,,
来源：辽宁教育研究 年份：2006
本文分析了我国职业资格认证制现状,通过借鉴国际职业资格认证制先进经验,阐明基于职业教育构建我国职业资格认证制的方法,以及实施职业资格证书制对职业教育的现实意义。...
[期刊论文] 作者：刘育峰,,
来源：中国职业技术教育 年份：2006
本文依据高职教育培养目标,分解出能力、知识和素质子目标,交互分析目标与课程效应关系,以及课程与课程间关系,以此确定并且优化高职课程体系,实现高职课程构建的科学化。...
[期刊论文] 作者：刘育峰,
来源：职教通讯 年份：2011
分析我国高职教育考试现存问题,通过借鉴国外优质职业教育考试先进做法,以培养目标为宗旨,进行考试观念、内容、方法和功能方面改革,以期达到高职人才培养有效性。...
相关搜索：
