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[期刊论文] 作者：卢艳, 陈恩伦,,
来源：教育与考试 年份：2011
宋代科举取士的规模空前,虽然在一定程度上满足了朝廷对文官人才的需求,激发了士人读书向上的热情,促进了宋朝科技文化的繁荣,但是对国家和知识分子的发展也产生了一定的消极...
[期刊论文] 作者：卢艳 陈恩伦,
来源：教学与管理(中学版) 年份：2012
一、中小学教师退出机制现状 在聘用体制环境下，中小学教师的聘用和退出应该是常态工作，教师的退出机制开始形成。但是由于教师聘任制并未得到真正有效的实施，目前并未形成完善的教师退出机制，教育法律法规对教师退出方式、实施条件和法律后果只有一些零散的规定......
[期刊论文] 作者：卢艳,陈恩伦,
来源：教育导刊：上半月 年份：2012
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出要健全教师管理制度，加强教师管理．完善教师退出机制。为了更好地规范和指导教师管理实践，确保管理者客观、公正、科学鉴......
[期刊论文] 作者：卢艳,陈恩伦,,
来源：现代教育科学 年份：2011
随着义务教育均衡发展的大力推进,基础教育发展重心转移到注重内涵、提高质量上来。但农村薄弱初中内涵式发展困难重重,学校管理者难以进行有效的内部体制、机制改革,教师无...
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