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[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文建设 年份：2008
在写作教学方面,语文新课标与以往大纲的一个显著区别,就是对想象力和个性的强调。如小学阶段要求"写想象中的事物""能写简单的记实作文和想象作文",初中阶段要求"有创意...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文建设 年份：2009
像许多专家型教师一样,王君老师是善于反思的。她对语文教材内容的反思与重构,展示了诸多值得同行学习的钻研精神。我们知道,语文教学的难处之一,是教学内容的把握。对于...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：中学语文教学 年份：2014
聚焦叙事散文,也称记叙文、写实性的文章,是中小学写作教学的主要文体。散文带着自叙传色彩,它讲述的是发生在作者身上的真实故事,好的散文必须真。但真的散文却未必是好...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文建设 年份：2013
一、写作的结果不一定是文章长期以来,中小学语文教师习惯上把写作课说成"作文课",一字之差,隐藏着语文界对写作结果的一种具有普遍性的认识,那就是:写作的结果是文章。...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文教学通讯 年份：2014
体式、活动、语境,是小学习作教学改革的三个关键词。首先,教写作需要教师具备自觉的"体式意识",教师要清楚地知道自己所教的是何种体式,所教体式的关键知识是什么,"体式意识...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文教学通讯 年份：2010
一、陶本一先生的语文致用情怀陶本一先生在上海师范大学担任课程与教学论博士点的学科带头人时,曾亲自给博士生上《学科教学论》。他喜欢组织博士生讨论,话题有时来自报...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：中学语文教学 年份：2017
在议论文写作中,学生往往受困于"观点+事例"的文体结构知识、受困于懒散的思维习惯及贫乏的阅读积累,很难打开写作的思路。对此,教师应该重视写作过程中的思维训练,在学生起...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文教学通讯 年份：2013
职业选择:绕了一个大圈大学毕业时,学校让我留校任教。当时家里人对大学教师这个职业感到非常陌生,不知前途如何,留不留校成了问题。为了一窥究竟,母亲带着我去系主任家...
[学位论文] 作者：叶黎明,,
来源： 年份：2011
为了研究碳纤维增强复合材料(CFRP)板粘贴加固受弯钢梁的加固的受力性能,并确定较好的加固方法,本文对粘贴CFRP板加固H型钢梁进行了加固试验,并采用ansys有限元对加固梁进行...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：墙材革新与建筑节能 年份：2018
自创雨水收集系统、通道窑养护、无托板打包、固体废弃物成主要制砖原料、水泥淤浆利用“五大法宝”本刊讯日前,经中联认证中心（北京）有限公司组织审核、认证,桐庐富城墙体材料......
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文教学通讯 年份：2016
我国语文教育基本上以全国统一的课程标准为行动纲领,美国则不一样。美国50个州有各自的课程标准,也有全国性的课程标准,各级各类标准及次标准数量繁多,质量参差不齐。笔...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文教学通讯 年份：2015
读图时代需要图文结合的视觉写作,看图作文属于其中一类,也是小学写作教学常见的训练方式之一。为规范看图作文的指导,针对看图作文在实际教学中存在的问题,本论文依照图文转...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文教学通讯 年份：2016
说明文不按说明文的规矩去教,成了说明文教学的一大问题。根本原因是说明文概念没有下移,教师仅仅在"说明文"这样一个文类集合的概念上认识说明文,并最终导致对说明文文体特...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：中学语文教学 年份：2018
写作过程大体可分为任务分析和动笔写作两部分。任务分析决定了写作成败。而当下的论述文写作教学,或忽视任务分析,或将其等同于审题立意,因此,论述文写作教学要强化任务分析...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文学习 年份：2018
写作教学要从结果教学法向过程教学法转变,应该强化教师的支架设计意识。支架兼具知识内容与形式的双重特性,可成为教师摆脱写作知识困境与知识教学困境的一个突破口。一...
[学位论文] 作者：叶黎明,,
来源： 年份：2012
近年来，大量外资银行的涌入以及农业银行的经营环境的改变，使得我国农业银行面临的市场环境更加复杂。农业银行与其他银行的竞争将体现在优质客户的抢夺上，特别是那些能够为农业......
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文建设 年份：2009
阅读王洪涛老师这则课堂实录,首先引起我注意的是"个性化阅读",这堂课的追求显然是在课堂教学中正确落实个性化阅读。由于王老师选择了《登高》与《山居秋暝》这两首唐诗...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：语文教学通讯 年份：2019
板块式教学强调教学思路、主问题与学习活动的设计。这些理念早已深入人心并广受认同。但是,在对板块式教学学习与运用的过程中,有些教师存在邯郸学步、刻意模仿、机械套用的...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2017
肠易激综合征(IBS)是一种以腹痛或腹部不适伴排便习惯改变为特征而无器质性病变的常见功能性肠病,缺乏可解释症状的形态学和生化学异常。IBS按罗马Ⅲ诊断标准分为腹泻型、便...
[期刊论文] 作者：叶黎明,,
来源：课程.教材.教法 年份：2010
百年语文写作教材经历了三次改革浪潮。第一次改革以写作知识的"学科化"为中心;第二次改革以写作教材知识的"科学化"为中心;在第三次改革中,语文课程标准提出"不宜刻意追求语...
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