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[期刊论文] 作者：吴淑苹,,
来源：教师教育研究 年份：2013
随着网络通信技术和现代学习理论的发展,网络学习已经成为人类学习和终身教育不可或缺的学习方式,也是教师专业发展学习的重要途径之一。本研究立足教师网络学习实践,在对教...
[期刊论文] 作者：吴淑苹,,
来源：软件导刊 年份：2013
随着技术的发展,以云计算、云平台、云学习为标志的云时代到来,推动了网络教育模式的发展,典型的网络学习模式MOOC开始被广泛关注。在对MOOC进行系统分析的基础上,以云学习环...
[期刊论文] 作者：吴淑苹,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2013
一、MOOCs在中国的发展2013年,MOOCs大规模进军中国市场。1月,香港中文大学加入Coursera平台。4月,香港科技大学加入Coursera平台。5月21日,北京大学、清华大学、香港大学、...
[期刊论文] 作者：吴淑苹 门海龙,
来源：教师·中 年份：2013
摘 要：网络信息技术的发展，促进了以学习者为中心、个性化学习等学习理念的发展。同样，基于互联网的教师网络学习与研修也逐步融入到教师培训当中，成为教师专业发展多元化的途径之一。本文着眼于网络环境下农村中小学教师专业发展，在对农村中小学教师网络学习特征分......
[期刊论文] 作者：于旻生,吴淑苹,,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2016
MOOCs的出现为国家开放大学未来的发展提供了一个可以参考的范式。依据哈罗德·拉斯韦尔的信息传播过程＂五个要素＂展开调查,结果表明国内的MOOCs平台存在问题,这源于部分课...
[期刊论文] 作者：田西雨, 吴淑苹,
来源：重庆开放大学学报 年份：2023
为实现教育信息化引领教育现代化发展，目前教育大数据平台建设在各地相继展开，实践过程中问题和挑战也随之出现。文章以国家开放大学“一路一网一平台”教学分析平台实践探索为例，探讨开放教育领域内教育大数据分析模型与平台建构，并提出了两种维度的大数据可视化展......
[期刊论文] 作者：魏芳芳, 魏顺平, 吴淑苹,,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2018
在线教育产生的数据开放性、复杂性、多样性的特点,使得数据汇聚与分析挖掘成为当前教育领域亟待解决的问题。学习分析云平台以大型远程教育机构——国家开放大学海量数据汇...
[期刊论文] 作者：袁亚兴,孙雨,吴淑苹,,
来源：中国教育信息化 年份：2011
本文根据国家开放大学信息化建设目标和任务,对承载国家开放大学远程教育云运行的网络环境进行需求分析,在此基础上对建立覆盖全国城乡的国家开放大学网络体系结构进行规划。...
[期刊论文] 作者：孙雨,袁亚兴,吴淑苹,
来源：福建广播电视大学学报 年份：2017
国家开放大学利用信息化手段组织开展教育教学,学习中心作为国家开放大学办学终端,是直接面向学生的办学机构,依托国家开放大学各种平台和信息化资源组织开展相应的教育教学...
[期刊论文] 作者：方海光,吴淑苹,李玉顺,
来源：现代教育技术 年份：2009
教育建模语言（EML）是构建E-learning资源的技术。该研究以EML应用特征为基础,对移动学习资源进行特征分析,然后对EML在移动学习资源建设中的应用进行了详细的研究和可行性分析,...
[期刊论文] 作者：吴淑苹 蒋国珍 魏顺平,
来源：中国远程教育 年份：2017
【摘 要】 “互联网 教育”时代的到来，MOOC在线教育的迅速发展，让国家开放大学办学面临前所未有的机遇与挑战。在国家开放大学的转型与发展中，信息化建设是基础。云教室是国家开放大学为了推动教育资源共建共享提出的一种新型远程教育资源传递模式，连续四年列入......
[会议论文] 作者：戴新菊,吴淑苹,方海光,
来源：第五届中国软件工程大会 年份：2008
在探讨WEB2．0新特点的基础上分析个性化学习的内涵;构建了基于WEB2．0的个性化网络学习环境，它包括个性化学习者模型、个性化学习资源、学习交流．个人阶段性成果展示四个部分，并对......
[期刊论文] 作者：侯松岩,吴淑苹,魏顺平,牛健,,
来源：中国远程教育 年份：2014
Helge Hoivik教授现任挪威奥斯陆大学学院(Oslo University College)数字教学研究与发展中心外事项目负责人,博士生导师,是挪威公认的Elearning领域的先驱。Hoivik教授创办、...
[期刊论文] 作者：侯松岩 吴淑苹 魏顺平 牛健,
来源：中国远程教育 年份：2014
Helge Hoivik教授现任挪威奥斯陆大学学院（Oslo University College）数字教学研究与发展中心外事项目负责人，博士生导师，是挪威公认的E-learning领域的先驱。Hoivik教授创办、设计并成功地实施了PedIT、ADA、Thread 等挪威大学教师培训项目及国际硕士学位课程，领导过......
[期刊论文] 作者：魏顺平,袁亚兴,吴淑苹,张红丽,
来源：中国电化教育 年份：2020
当前,教育信息化作为推进教育精准扶贫的一种有效途径已成为学界的一种共识并在实践领域付诸实施。该文聚焦我国贫困地区教育信息化2.0推进工作,依托国家开放大学开展教育信...
[期刊论文] 作者：魏顺平,袁亚兴,吴淑苹,张红丽,,
来源：中国电化教育 年份：2020
当前,教育信息化作为推进教育精准扶贫的一种有效途径已成为学界的一种共识并在实践领域付诸实施.该文聚焦我国贫困地区教育信息化2.0推进工作,依托国家开放大学开展教育信息...
[期刊论文] 作者：魏顺平 袁亚兴 吴淑苹 张红丽,
来源：中国电化教育 年份：2020
摘要：当前，教育信息化作为推进教育精准扶贫的一种有效途径已成为学界的一种共识并在实践领域付诸实施。该文聚焦我国贫困地区教育信息化2.0推进工作，依托国家开放大学开展教育信息化精准扶贫模式与实践研究，构建了包括云基础设施搭建、应用服务部署、资源服务部署......
[会议论文] 作者：温珍玉,吴淑苹,焦宝聪,方海光,
来源：全国高等学校教育技术协作委员会 年份：2009
视频信息的应用越来越广泛,人们对视频检索的需求不断增强,如何快速准确地从海量视频库中找到感兴趣的视频片段己经成为视频信息领域发展中的关键问题.现有的基于关键字的搜索已经不再满足用户的需求,基于内容的视频搜索系统被提出并成为研究热点.本文通过探讨......
[期刊论文] 作者：方慕真,孙雨,薛海峰,吴淑苹,袁亚兴,
来源：中国教育信息化：高教职教 年份：2011
在对我国远程教育现有技术支撑环境以及信息技术在远程教育中的应用趋势研究的基础上．按照国家开放大学的定位，结合广播电视大学已有的信息化基础及应用经验，分析国家开放大学的......
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