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[期刊论文] 作者：吴隆兴,,
来源：凯里学院学报 年份：2010
对如何在体育教学中实施《体育与健康课程标准》进行了分析、探讨,针对如何提高学生的体育学习兴趣提出了自己的观点和认识,旨在更好地提高体育教学质量达到体育教学的目标提...
[期刊论文] 作者：吴隆兴,
来源：锋绘 年份：2017
通过分析变形的基本知识,找出焊接变形产生的原因,提出控制焊接残余变形的措施,以供参考....
[期刊论文] 作者：吴隆兴,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2010
【摘要】本文通过创设情境探究数学教学与生活的联系，用生活中的数学激发学生的思维，从而产生对数学的兴趣，让学生在和谐的氛围中探索，培养学生的探索能力和创新意识． 【关键词】课程标准；情境；探究；思维；能力；创新......
[期刊论文] 作者：吴隆兴,
来源：科学咨询 年份：2021
随着素质教育的逐步落实,校园足球氛围更加浓厚,为了提升学生的运动素养,培养大批足球人才,学校积极组织开展足球活动,并促使教师重新定位自己的课堂角色,以此确保学生能在良...
[期刊论文] 作者：吴隆兴,
来源：速读·下旬 年份：2021
◆摘 要：足球是世界上最受欢迎的体育项目之一也是中国高中体育选项教学的重要组成部分。足球不仅可以提升学生的身心素养，而且还能够促进学生的全面发展。随着2015到2025出台的《中国青少年校园足球发展规划》，也充分说明了我国的校园足球正式进入到了2.0时代，然而......
[期刊论文] 作者：吴隆兴,,
来源：科学咨询 年份：2021
随着素质教育的逐步落实,校园足球氛围更加浓厚,为了提升学生的运动素养,培养大批足球人才,学校积极组织开展足球活动,并促使教师重新定位自己的课堂角色,以此确保学生能在良好的运动氛围下,切实感受足球带来的乐趣,并获得创新教育引导,从而实现自身综合素养的......
[期刊论文] 作者：吴隆兴,杨茗,
来源：科学咨询 年份：2020
一、案例背景教育部体卫艺司司长王登峰用半开玩笑的语气说:“经常有人问我,校园足球做了五年,怎么一点效果都没有?我们国家队的水平没见有多大提高。”学足球,练足球、赛足...
[期刊论文] 作者：杨茗 吴隆兴,
来源：读写算 年份：2020
摘要 本文在理清了校园足球活动价值认同相关理论的基础上，对黔东南高中生的校园足球价值认同现状进行了论述，并探讨了增强学生对校园足球活动价值认同的措施。 关键词 校园足球活动;价值认同;黔东南高中生 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（20......
[期刊论文] 作者：吴佑年,吴隆兴,,
来源：襄樊学院学报 年份：2008
针对中国足球在近期的国际比赛及参加第17届韩日世界杯暴露出来的技战术水平低、体能跟不上、心理状态不稳定等问题,采用文献研究法,比较分析近年来关于体能训练和心理素质训...
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