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[期刊论文] 作者：唐丽媛, 蔡贤浩,,
来源：课程教育研究 年份：2004
《大学生心理健康教育》课程是一门公共必修课,在应用技术型大学转型背景下,该课程如何围绕应用技术型人才的培养目标,推进教学改革,显得极为迫切。本文结合《大学生心理健康...
[期刊论文] 作者：唐丽媛,蔡贤浩,,
来源：决策与信息（下旬刊） 年份：2016
当前我国高校大学生心理问题日益突出,高校开设的《大学生心理健康教育》课程,仍存在着课程定位不清晰等问题.本文结合大学生心理危机特点,分析大学生心理健康课程设置现状,...
[期刊论文] 作者：唐丽媛,蔡贤浩,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2015
留级学生由于巨大的学业压力和留级带来的挫败感，容易出现自我认知偏差、情绪情感低落、人际关系失调等消极心理特征，从而成为心理问题的易发和高发群。本文分析了留级学生心理......
[期刊论文] 作者：唐丽媛,蔡贤浩,
来源：青年时代 年份：2021
“三全育人”是我国面对当前社会复杂新形势对高校思想政治教育工作提出的新要求.高职院校应该结合实际教学情况,根据“三全育人”相关教育理论对原有的教学体系进行改革和重...
[期刊论文] 作者：唐丽媛 蔡贤浩,
来源：课程教育研究·上 年份：2015
【摘要】《大学生心理健康教育》课程是一门公共必修课，在应用技术型大学转型背景下，该课程如何围绕应用技术型人才的培养目标，推进教学改革，显得极为迫切。本文结合《大学生心理健康教育》课程学生成绩评价现状，构建以应用型人才培养为目的的学生成绩评价机制，以评促......
[期刊论文] 作者：唐丽媛 蔡贤浩,
来源：决策与信息·下旬刊 年份：2016
【摘要】当前我国高校大学生心理问题日益突出，高校开设的《大学生心理健康教育》课程，仍存在着课程定位不清晰等问题。本文结合大学生心理危机特点，分析大学生心理健康课程设置现状，提出了大学生心理危机视角下《大学生心理健康教育》课程设置改革探析。 【关键......
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