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[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：才智 年份：2014
网络信息技术的飞速发展,使得法院的宣传工作面临更大的挑战。法院可以利用微信这种新的传播方式,弥补微博上的不足,克服目前存在的问题,积极推广法院订阅号,为建立一个良好...
[学位论文] 作者：姜月,,
来源： 年份：2015
改革开放30多年来,黑龙江省社会经济发生了巨大变化,中等职业教育事业也取得了较快的发展。经济是影响中等职业教育发展的直接因素,中等职业教育发展也对经济增长产生重要的...
[学位论文] 作者：姜月,,
来源： 年份：2013
近年来,我国商业银行的盈利能力稳步提升,然而在经济增速放缓、利率市场化以及外资银行业务逐渐放开的趋势下,我国商业银行当前较高的盈利能力是否具有可持续性,具体哪些因素...
[学位论文] 作者：姜月,,
来源：华东师范大学 年份：2006
工作记忆、加工速度是两种最基本的认知加工元素，也是认知研究领域中的重要问题，对这两种认知成分在智力中的作用和影响的研究日益受到关注。轻度弱智儿童作为一个特殊的群体，与......
[学位论文] 作者：姜月,,
来源： 年份：2012
2009年1月国务院常务会议通过《关于深化医药卫生体制改革的意见》和《2009年-2010年深化医药卫生体制改革实施方案》后，地方性的改革实施方案纷纷出台，上海于2011年5月正式推...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：求医问药 年份：2012
我儿子今年2岁。前不久,他总是食欲不振,有时还会出现恶心、呕吐、厌食、腹胀、腹痛及口臭等症状。无奈之下,我带他去医院进行检查,结果儿子被诊断患了食积。医生告诉我...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：文学教育(中) 年份：2013
英汉禁忌语根植于其独特的文化根源。面对日益紧迫的跨文化交际趋势,本文将通过对比英汉禁忌语的异同点,从死亡与疾病、性、猥亵词、宗教以及称谓禁忌等方面对英汉禁忌语进行...
[学位论文] 作者：姜月,,
来源：辽宁师范大学 年份：2016
当今教育在不断发展中吸取经验,早已告别传统教学模式,迎来数学建模的时代.随着信息科技的进步,学者重视对数学应用意识的发展,数学建模思想已经在大学广泛普及,多数学校以必...
[学位论文] 作者：姜月,,
来源： 年份：2015
有机共轭化合物的分子结构易于设计,使得其性能具有可调性。因此,有机共轭化合物在作为功能材料方面具有很好的发展与应用前景。为了发展新型有机共轭化合物,研究其作为功能...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：当代教育科学 年份：2008
教师专业发展的过程就是在教学实践中不断地反思与建构的过程。选取小学数学特级教师徐斌做个案,以不同时期的三个课堂为纵坐标,以徐斌老师对下述四个方面的研究与理解为横坐...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：现代教育论丛 年份：2006
关于学校教育的价值目标,以往,学者们的研究角度一般集中于社会价值与个体价值、工具价值与本体价值、外在价值与内在价值等。关于个体价值,以身心发展为中心,按照不同标...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：成人教育 年份：2009
成人高等教育课程内容的生成方式,现实中比较常用的是预期生成和动态生成,文章探索了一种"总结生成"方式,实践表明,该方式能够实现教师与成人学生的共同发展。...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：中国教师 年份：2009
人们习惯于把学校视为应对社会变化的中流砥柱。在价值和文化日趋多元的时代里,学校道德教育改革与德育环境重建的问题早已引起业内人士的广泛关注。就目前的道德教育研...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：教育导刊 年份：2015
学校所宣扬的"理念性学校文化"与学校成员实际享有的"事实性学校文化"之间有时是不统整的,存在差异或冲突。为此,要通过解读、比较的方法找出二者之间的不统整表现,并依据观...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：教育导刊 年份：2014
按照什么道路、什么方法来建设学校文化,即学校文化建设路径问题,关涉学校文化建设的实效。对一些学校的文化建设路径进行现实考察,并做了相关的理论分析,生成了一些认识:学...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：教育导刊 年份：2012
对课堂教学习俗类型展开研究,有利于清晰地认识课堂教学习俗的构成。按照从宏观到微观的水平来划分课堂教学习俗,可分为国家水平的、学校水平的和校内水平的课堂教学习俗;从...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：教育导刊 年份：2011
教师职业的专业性要求教师生活方式是一种专业生活方式。从政策上看,教师的专业生活方式意味着:持续不断地学习研究、对学生的教育具有责任感。从理论上看,教师专业生活方式...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：当代教育科学 年份：2010
课堂教学习俗与课堂教学制度相比较,对教师专业发展的程度、意愿、所需时间、途径几个方面的影响皆有特殊性。教师应该利用课堂教学制度与课堂教学习俗,对自身的专业发展产生...
[期刊论文] 作者：姜月,,
来源：教育研究 年份：2009
学校教育既促进人的发展又束缚人的发展。其文化精神限制了人的生成,简化了人的丰富性;其文化选择不能充分反映文化的多样性,不能充分考虑学习主体的多样化需求,使学生失去其...
[学位论文] 作者：姜月,,
来源： 年份：2009
自我控制能力是自我意识的重要组成部分。它是预示个体成熟并健康发展的一种人格变量,也是个体完成各种任务、协调人际关系、成功适应社会的必要条件,对儿童未来的发展具有重...
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