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[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：机械职业教育 年份：2009
杜威反对狭隘的和说教式的道德观，提出了“学校道德的三位一体”，主张通过学校生活、教材和教学方法三个方面对学生进行道德教育。目前中职学校需克服单一说教式或训话式德育，通......
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：江苏教育 年份：2009
终身教育改变了传统教育的定义,强调终身教育开始于生命之始,终止于生命之末。在终身教育背景下,提倡"全民职业教育"与"职业教育终身化"。由此,我们的中职教育需要拓展教育功...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：职教通讯 年份：2018
为引领广大中职教师当好引路人,做名好教师,需要了解中职教师"引路人"价值的生成逻辑,把握当前中职教师"引路人"价值的现状,明晰中职教师"引路人"的努力方向,提出中职教师应...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：当代职业教育 年份：2012
在落实教育规划纲要,推动职业教育协调发展过程中,我们却要面对课改热热闹闹却少有成效、教材空前繁荣却鱼目混珠、技能大赛过犹不及、队伍建设困难重重等纠结,要解决此种种...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：包装工程 年份：2011
受拟人修辞手法及其表达效果的启示,论述了拟人设计的内涵及其普遍性与悠久性,并指出拟人设计是人在设计实践过程中的主体客体化反映。在此基础上,以家居用品为例分析了拟人...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：江苏技术师范学院学报(职教通讯) 年份：2008
对当前中职数学课程改革,只有清楚改革的动因,才能明确改革的方向。从外部环境看,中职的迅速发展特别是大职教的发展趋势,三段式培养模式的影响,中职课程改革的现状都呼唤数...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：职教通讯 年份：2015
从校本出发，对《专业标准》的基本理念进行解读，提出：师德为先，中职教师专业建设的灵魂；学生为本，中职教育的出发点；能力为重，中职教师专业建设的核心；终身学习，中职教师专业可持续发展......
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：中国校外教育 年份：2018
一方面,中学历史教学要让学生建立历史基础知识的整体结构,因为历史基础知识在历史教学中具有重要的地位,是培养形式创新思维、创新能力的根本. 没有扎实的基础知识,要培养创...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：江苏教育 年份：2010
去年暑期,江苏省教科院职教所利用2009年省职业学校数学课程骨干教师培训的机会,组织开展了省中职数学骨干教师说课评比及研讨,省职教数学中心组的成员作为评委参与了研...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：职教通讯 年份：2011
从卓越企业的管理文化出发,提出国家中等职业教育改革发展示范学校建设,需要通过关注文化革新、明晰价值追求、提炼办学特色的文化提升过程,引领示范校建设,以适应学校高位发...
[期刊论文] 作者：孔祥富,
来源：拉丁美洲研究 年份：2002
巴西国防产业比较发达 ,已建立起较完整的工业生产体系 ,能制造多种常规先进武器和战术武器 ,武器自给率很高。巴西军火大量出口 ,世界上的许多国家都使用过巴西的武器。巴西...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：江苏教育 年份：2016
从提升中职学生就业竞争力的视角,研析中职学生隐性职业素养缺失的原因,强调提升中职学生隐性职业素养的必要性。提升中职学生隐性职业素养,需要注重顶层设计,强化系统思考;...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：当代职业教育 年份：2011
终身教育背景下,提倡＂全民职业教育＂与＂职业教育终身化＂,其对中职教育的功能定位提出了更新、更高的要求,使中职教育服务涵盖职业预备、就业、职业转换以及技能提高和再就业培训......
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：职教通讯 年份：2014
从终身教育的视角研析中职数学教育价值，需要关注终身教育的影响，重新审视中职数学的基础作用；进一步明晰中职数学教育的重点，强调数学基础知识的学习、基本技能的训练、基本能力......
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：职教通讯 年份：2016
＂让每个人都有人生出彩的机会＂是中职教育的本意与现实需求,也是社会对中职教育的期待,实现这一教育理想,需要以学生发展为本,通过拓展功能定位,致力面向人人;关爱每位学生,让......
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：职教通讯 年份：2017
中职教育全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,需要基于中职教育现状,以创新攻坚克难,引领高位发展,提升创新、创业教育水平;以协调发展优化功能、定位,满足社...
[期刊论文] 作者：孔祥富,
来源：电子科技大学学报(社科版) 年份：2002
西部大开发是加快国民经济发展的重大战略举措。通过论述西部大开发中坚持经济建设与国防建设协调发展的原因，分析了西部大开发给国防 建设带来的历史机遇，提出了西部大开发中......
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：电影评介 年份：2008
系统思想已渗入到对设计问题的认识、设计思想的思考、设计方法的建构、现代产品特征、设计发展等现代设计的各个层面,并在设计发生学、设计模式的转变、类型学引入现代设计...
[期刊论文] 作者：孔祥富,
来源：江苏教育研究 年份：2020
从育人、教学、教研、管理等方面的实践、写作过程,诠释了写作过程是自己教育、教学、管理的思路不断清晰化、条理化、系统化的过程;是传播自己的教育、教学主张,引领个人成...
[期刊论文] 作者：孔祥富,,
来源：中国职业技术教育 年份：2006
当前中职数学教育正面临着学生基础差，有厌学情绪，常常“望数生畏’，的局面。对此．教师单一的知识传授的职能已不能完全适应中职数学教学的需要。只有充分认识中职数学教师职能的......
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