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[期刊论文] 作者：孙丰果,,
来源：考试周刊 年份：2008
从明末清初至五四运动前,中国翻译史上出现了两次翻译高潮,即科技翻译高潮和西学翻译高潮。它们在翻译形式上存在着一定的相似性,也在延续时间、译者队伍、著述情况及翻译主...
[期刊论文] 作者：孙丰果,,
来源：聊城大学学报(社会科学版) 年份：2010
近60年来，话语分析经历了从无到有，从小到大的发展历程。话语分析要取得长足发展，需要有一个明确的概念，需要人们对其以前的发展情况进行总结和评述。对话语分析研究的评述不妨从......
[期刊论文] 作者：孙丰果,,
来源：北京化工大学学报(社会科学版) 年份：2018
2010年以来,我国应用语言学取得较大发展。运用可视化软件CiteSpace对外语核心期刊刊发的2216篇相关论文进行科学计量分析,结果发现:近年来我国应用语言学研究成果总体呈上升...
[期刊论文] 作者：孙丰果,,
来源：作家 年份：2012
自20世纪60年代以来,中国的现代文体学研究有了很大发展。然而长期以来,人们对文体、文体学和文体分析三个概念在认识上存在着很大分歧,这些在一定程度上影响了文体学的更快...
[期刊论文] 作者：孙丰果,,
来源：外语教学理论与实践 年份：2016
本文是对文秋芳教授的访谈录。访谈中,文教授就中国应用语言学发展阶段的划分、中国特色应用语言学理论——"产出导向法"的构建、应用语言学研究要"顶天立地"的内涵、中国应...
[期刊论文] 作者：孙丰果,,
来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 年份：2009
学习策略在大学英语学习中具有重要作用。研究表明,元认知策略在大学英语学习中的作用更加显著,然而,目前尚有很多人没有认识到元认知策略的作用。进一步明确元认知策略的定...
[期刊论文] 作者：孙丰果,
来源：北京化工大学学报:社会科学版 年份：2019
根据功能语境理论,语境具有多元性。基于功能语境理论构建语篇翻译模型,旨在揭示语境在语篇翻译中的重要性、展示语篇翻译过程、为翻译实践提供参考。研究显示,语境分析是语...
[期刊论文] 作者：孙丰果,,
来源：文教资料 年份：2009
汉语和英语辅音系统比较复杂,本文对两者进行对比研究,找出两者发音的异同,以帮助中国学习者在英语辅音习得中尽量减少汉语辅音负迁移的影响,从而习得标准的英语辅音。...
[期刊论文] 作者：孙丰果,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2009
多项研究表明：学习策略的使用与学习成绩存在相关性。成绩好的学生往往能有效运用学习策略，成绩差的学生很少使用学习策略或策略使用不当。因此，有必要搞清楚到底什么是学习策略......
[期刊论文] 作者：孙丰果,
来源：科技信息 年份：2004
基于计算机和网络的英语多媒体教学模式强调个性化教学和自主性学习,要求在合理发挥教师主导作用的同时,必须确立学生在教学过程中的主体地位并充分发挥其主体作用.师生在教...
[期刊论文] 作者：孙丰果,
来源：考试周刊 年份：2008
摘要： 词典学是一门自成一体的相对独立的学科。在过去的二三十年时间里，中西方学者从各个角度对其进行了比较深入的研究，取得了举世瞩目的成绩，但同时人们也需要清醒地认识到研究中存在的问题与不足，以便不断完善词典学理论体系，丰富词典编纂实践。 关键词： 词典学......
[期刊论文] 作者：孙丰果,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2008
学生自主学习能力的增强是大学英语教学的目标之一。要增强学生的自主学习能力,必须对自主学习的内涵有深刻的认识,同时也需要运用一定的培养策略,从而最终使学生能自主学习...
[期刊论文] 作者：孙丰果,,
来源：语文学刊(外语教育与教学) 年份：2009
激励在学生中起很重要的作用,但是一些老师不理解什么是激励,激励的分类,因此对激励的作用也存在疑虑。本文提出一些措施来帮助学生提高学习。老师应采取内部激励的方法,帮助...
[期刊论文] 作者：刘云霞,孙丰果,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2015
信息技术革命对教育的影响日益增强。在信息技术与课程整合背景下,经过在大学英语各个教学环节中渗透有效教学的实践表明,真正意义上的大学英语有效教学,能够提高学生的英语...
[期刊论文] 作者：孙丰果,齐登红,,
来源：山东外语教学 年份：2012
本文是对上海外国语大学博士生导师陈坚林教授的访谈录。访谈中,陈教授回顾了自己从事信息技术与外语课程整合研究的经历。他认为,信息技术应由辅助地位走向前台,与大学英语...
[期刊论文] 作者：肖建壮,孙丰果,,
来源：语文学刊(外语教育与教学) 年份：2010
长期以来,外语教学法虽层出不穷,但由于现行教育体系和方法所培养出来的学生与迅速发展的社会需求之间的矛盾日益突出,学生的外语学习效果并不理想。20世纪70年代起国外有人...
[期刊论文] 作者：孙丰果,刘子华,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2009
阅读一直是大学英语教学的重点．如何提高阅读效率，有效解读文本或篇章内涵是阅读教学的难点。图武理论主张借助自下而上和自上而下两种阅读模型的相互作用来理解篇章。把握图式......
[期刊论文] 作者：齐登红,孙丰果,,
来源：外语电化教学 年份：2013
本研究探讨教改新阶段文体分析融入与大学英语读写译教学成效之间的关系。研究发现,阅读教学引入文体分析有助于激发学生的阅读兴趣并提高其文本鉴赏能力;运用五步作文法将文...
[期刊论文] 作者：王墩田,孙丰果,,
来源：英语知识 年份：2006
拟声词又叫象声词，是用于模拟各种声响的词。拟声词在英汉语言中都有。《诗经》第一首诗第一句就有“关关雎鸠”，其中“关关”便是模仿鸟鸣的拟声词。《木兰辞》中“唧唧复唧唧......
[期刊论文] 作者：孙丰果,孙先洪,,
来源：内蒙古民族大学学报 年份：2010
研究发现，外语学习者的学习进入一定阶段后，往往不能继续提高，而处于停滞不前的徘徊状态，无法真正学会目标语，这就是外语学习中的石化现象。石化现象一旦出现，往往会给学习者的外语......
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