搜索筛选:
搜索耗时2.4683秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：尚中晓,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：在高中音乐教学中，培养学生传统文化教学有重要的意义。通过学习音乐，了解传统文化知识，用音乐表达历史文化和情绪情感，以此让学生产生共鸣。与此同时，让学生在学习的过程中形成正确的审美观。通过传统文化培养学生高尚的品德和高雅的审美，从而促进学生形成良好......
[期刊论文] 作者：尚中晓,
来源：现代教育实践与研究 年份：2014
在这个科技高速发展的年代，音乐也成了一种快餐文化，学生对音乐的认识和了解都停留在对流行歌曲的盲目追求中，他们会唱《两只蝴蝶》、《爱你一万年》、《死了都要爱》、《将爱情进行到底》等等一系列的各色流行歌曲，却不知道信天游为何物，他们说起杰克逊如数家珍，却不......
[期刊论文] 作者：尚中晓,
来源：现代教育实践与研究 年份：2014
所谓学困生就是在学科上有困难的学生，他不一定是思想品德差，或是智力低下造成的，形成学困的原因有很多，也许是没有自信、懒惰，或是不喜欢这个学科等等，这让家长头疼，老师伤神，学生本人也对这个学科充满恐惧，音乐课中也不乏这样的学生。音乐教育的最终目的是人的教育，是要......
[期刊论文] 作者：尚中晓,
来源：现代教育实践与研究 年份：2014
[摘要]本人在音乐教学中，结合教学内容创设情境，开启学生的智能，引发学生的创造欲望，利用本土资源和多变的教学方法，将学生置身于美的情境之中，让学生在学习音乐知识活动中培养学习兴趣，培养创新精神。 [关键词]学习兴趣；创新；自主；引导 随着时代的发展，音乐教育在素......
相关搜索：
