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[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2020
口语交际能力的高低是一个人文化知识和心理情商等多方面水平的综合反映。小学作为重要的基础技能培养阶段,必须充分重 视学生口语交际能力的培养。本文围绕低年级小学生口语...
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：中学生作文指导 年份：2021
朗读在学生学习语文课的过程中占有十分关键的影响力,是学生了解和掌握课文内容的关键方式,也是以小学阶段锻炼学生的普通话水平,塑造学生良好的学习习惯的必不可少方式。在...
[学位论文] 作者：尚忆楠,
来源：山东大学 年份：2016
损失补偿原则作为保险法的重要原则之一,其目的在于充分发挥保险的经济补偿职能,并防止相关利益人通过保险理赔获得超过其实际受损价值的额外利益。我国保险法按照传统理论将...
[期刊论文] 作者：尚忆楠,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2020
语文在小学阶段的学校教育工作中占有核心地位,对于小学生而言,学习语文不仅仅是一个积累语文知识,与初步探索语文世界的过程,更是提升学生人文底蕴、综合素养的重要途径,其...
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：新作文:教研 年份：2021
教学大纲中注重让学生历经知识的探究和探寻过程,让学生在实践活动参加、协作沟通交流的过程中把握知识与技能。从学生的学习视角而言,任务驱动教学方式是一种全新升级的学习方法,其更重视学生本身对学习的探究,让学生在独立学习和协作探究的过程中开展问题的处......
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘要】小学生正处于刚刚迈入学习生涯的阶段，自身没有养成良好学习习惯，有着课堂学习注意力比较分散、学习过程过于随机性，这为教师实现高效化的教学过程中提出了挑战。所以，教师应该根据学生学习的认知特点和学习兴趣出发，以丰富课堂教学趣味性，来激发学生学习兴趣......
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】随着我国教育事业的不断发展，这也为小学语文课堂教学提出一系列教育要求，而课堂教学的“有效性”成为一线教师提高课堂教学质量重要研究途径，但是如何提高小学语文有效课堂，首先教师必须改变传统的教学观和学生观，能够采取依学而教的原则，根据学生学习认知......
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：启迪·中 年份：2021
摘要：教育科研与信息科技方式的结合是教育科研界最受欢迎的话题讨论，怎样运用大量的教学资源来推动教学水平的提升，是每名教师在课堂教学中所务必处理的问题。反映到小学语文教学课堂中，课堂教学的信息化管理也要求教师确立学生的学习特性与学习能力，根据实际的课程......
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：随着教育事业的快速发展，小学合作学习模式成为一线教师提升课堂教学质量的重要途径之一。同时，小组合作学习模式也是颠覆传统教学模式的重要改革方向，为此，教师应该将小组合作学习模式融合到小学语文课堂教学中，以此实现提高课堂教学质量。故此，本文根据自己的......
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：随着教育信息技术的高速发展背景下，越来越多的教师意识到信息技术的教学优势，如今信息技术辅助教学工具已经成为一线教师提升课堂教学质量的重要教学手段之一，而多媒体信息技术则是小学语文教学最为常用的信息化教学工具之一，为此，本文基于多媒体技术在小学语文......
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：对于小学语文这个科目来说，阅读部分是教师教学中的重要内容。然而要想学生养成阅读的习惯，兴趣是必不可少的诱因。对每一个学生，小学是受教师启蒙影响最大的一个教学阶段。因此，作为教师的我们能够把握好学生的这个阶段，使每个学生能够从内心喜欢上阅读，热爱阅读......
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：看图写话是小学生之后进行写作的基础，语文教师要重视培养小学生的看图写话能力，为他们之后的写作打下一个好的基础。看图写话是小学语文学习的重点，对小学生进行写话训练是之后学习写作的基础。通过一张简单的图片，让小学生描述成完整的一段话，培养他们的语感......
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：写作是语文学科的重要内容。课程标准中要求教师优化写作教学方式，着力培养学生写作能力。实现这一教学要求，离不开丰富的写作材料和多样的写作技巧。目前大多数小学生写作能力不高，是因为缺乏写作材料，没有掌握写作技能。对此，笔者在实施小学语文教学的时候，基......
[期刊论文] 作者：尚忆楠,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：随着新课程改革的不断深入和发展，学校和教师越来越注重在教学的过程中及时转变教学观念，改变之前的应试教育教学理念，而是把提高学生的综合学习能力作为教学的重要目标。作为教师，我们应该丰富课堂教学活动的同时还要注重提高学生的学习积极性，只有在教学的过程......
[期刊论文] 作者：董燕 吴淑芳 张安梅 孙雪梅 尚忆楠,
来源：大众科学（周刊） 年份：2020
摘 要：在公司内部，传统的价值创造主要是由公司来决定，也就是说，公司生产什么样的产品、提供什么样的服务，主要是由公司来主导。在价值共创视角下，这样的局面被改变了。“价值”不再只是由公司一方来决定，而是与顾客共同来创造。本文从价值共创视角下的公司业务竞争战......
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