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[期刊论文] 作者：廖永裕,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
下基层学校听课，发现不少老师课堂教学存在着教考脱节的现象。一些教师没能深入研读课程标准，对中考历史学科命题特点缺乏研究，教学背离课程目标与内容要求，课堂“满堂灌”，训练少......
[期刊论文] 作者：廖永裕,
来源：课堂内外：教师版 年份：2016
留守儿童，是指父母双方外出到外地打工，而自己留在农村生活的孩子们。留守儿童一般都是与家里的隔辈亲人同住，在价值观、人生观都不同的情况下，对留守儿童的教育是很难到位的，特别......
[期刊论文] 作者：廖永裕,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2013
高中不少对文科比较感兴趣的学生喜欢历史，但对上历史课不感兴趣。多年来，听了大量校内外历史教师的课，觉得好多历史教师在课堂教学中或多或少存在着诸如以下的通病或误区。下面笔者就这些误区进行总结并谈谈矫正策略。 一、误区 1 面面俱到，杂乱无章。不少历......
[期刊论文] 作者：廖永裕,,
来源：福建基础教育研究 年份：2010
有效教学就是指学生在课堂上爱听、听得懂,有比较大的收获,学会所学基础知识、基本技能,基本达成课程标准所要求的三维一体的教学目标,课后学生轻松愉快学习,学有所获,能...
[期刊论文] 作者：廖永裕,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
培养学生创新思维能力：必须营造探究课堂，必须教会创新方法，必须加强写作训练，必须关注有可操作性和实效性。在培养学生创新思维能力的过程中，遇到了一些客观或主观上的问题，必须采......
[期刊论文] 作者：廖永裕,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
历史题材的小说、影视剧，误导着广大中小学生，潜移默化地影响着其认知观和历史观的形成。中学历史老师，可通过进行材料教学，印证教材表述，组织辨伪勘误，还原历史真相，立足时代背景，感......
[期刊论文] 作者：廖永裕,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：足球作为小学体育专项教学项目之一，能够保证学生都到足够锻炼的同时，还可以为我国足球运动储备人才。就目前小学足球教学的现状来看，在教学方法上还是存在有一定问题，没有能够有效激发起学生的兴趣。基于这一问题，教师应当运用快乐教学法开展教学活动，先让学生喜......
[期刊论文] 作者：廖永裕,
来源：历史教学问题 年份：2001
历史是一部陈年老账 ,讲的全是些老掉牙的事。悠远的历史 ,如何萦绕于学生的脑际 ?这尤需靠语言将之“再现”、“复活”。作为一名历史教师 ,必须具备较强的语言表达能力 ,史...
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