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[会议论文] 作者：吴妘萱,廖长彦,
来源：2011数码游戏化学习国际学术会议 年份：2011
在一对一数字教室的学习环境中，学生的信息素养能力是影响其学习的重要因素。因此，本研究针对打字能力这项信息素养设计了一个悦趣式的学习课程，使学生更容易有效的进行打字并了解基础计算机课程对老师和学生的影响。七位国小教师与203位学生使用平板计算机进行了1......
[会议论文] 作者：许瓅方,廖长彦,谢易泰,陈德怀,
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
批改作文费时费力及评语无法针对学生个别情况的问题,是教师在写作教学过程中,常遇到的困扰.因此,本研究发展一套「语料式评语作文评阅系统」且实施于小学现场,企图改善上述...
[会议论文] 作者：李钰环,廖长彦,郑年亨,纪玉超,
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
随着人工智能的发展，近年来不少学者开始关注：如何利用计算机来协助老师评价大量的学生学术评论，以帮助学生改善学术论文的写作品质。因此，为了探索支持自动评价同侪互评的方......
[会议论文] 作者：廖长彦,郑年亨,纪玉超,张菀真,
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
为提升学生学术论文写作的能力，本文通过借助于同侪互评系统，了解自我评估、同伴互评及修改回应对学术论文写作的影响，并进一步探讨他们之间的关系。研究表明学生自我评估的......
[会议论文] 作者：郑年亨,廖长彦,刘中琪,陈德怀,
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
鹰架可以协助学生发展自己的能力,并与先备知识做链接,将新的知识内化,因此成为广泛的教学策略.本研究以国小数学文字题为例,设计了一个国小文字题的计算机解题鹰架,并探讨此解题鹰架对于国小三年级学生之文字题解题能力与计算机操作方式的影响,以了解学生使用......
[会议论文] 作者：纪玉超,廖长彦,郑年亨,张菀真,
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
撰写学术论文是研究生获得学位的重要条件。为提升学生学术论文写作的能力,本文通过借助于同侪互评系统,了解自我评估、同伴互评及修改回应对学术论文写作的影响,并进一步探讨他们之间的关系.研究表明学生自我评估的特点;从自我评估与同伴互评的关系中可以发现,......
[会议论文] 作者：赖建勋,张书瑜,郑年亨,陈德怀,廖长彦,
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
本研究开发了一个连结学校教育与家庭教育的多元评量系统.在孩子的学习过程中,家长扮演重要的角色,因此认为多元评量系统能与家庭教育相辅相成.系统能无缝整合孩子的真实学习...
[会议论文] 作者：施智元,王秀兰,陈德怀,廖长彦,辜玉旻,
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
本研究以涂鸦写作为平台,了解生活经验与书本经验对于学童书面表达能力的影响,从86篇写作文章里,筛选59篇进行初探研究.研究结果发现:低年级学童于书籍读写平均总字数、词汇...
[会议论文] 作者：廖长彦,陈玉欣,陈德怀,辜玉旻,柯华葳,
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
本研究提出八种「常用逻辑句型」 针对强化国小学生对于中文句型的熟练度、提升学生句子应用的能力,设计教材内容主要让学生可以辨别不同句型和定义,并将句型应用在写作上的...
[会议论文] 作者：施智元,廖长彦,王秀兰,辜玉旻,陈德怀,
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
本研究以涂鸦写作为平台,了解生活经验与书本经验对于学童书面表达能力的影响,从86篇写作文章里,筛选59篇进行初探研究.研究结果发现:低年级学童于书籍读写平均总字数、词汇量的广度较高于生活读写;生活读写方面则是在前后关系凝聚及连接词,在代名词、前后比较......
[会议论文] 作者：廖长彦,陈玉欣,辜玉旻,柯华葳,陈德怀,
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
本研究提出八种「常用逻辑句型」 针对强化国小学生对于中文句型的熟练度、提升学生句子应用的能力,设计教材内容主要让学生可以辨别不同句型和定义,并将句型应用在写作上的题目.本研究以国小三个四年级班级的学生共94人为研究对象,有两班是实验组,一班是对照组......
[会议论文] 作者：赖建勋,张书瑜,廖长彦,郑年亨,陈德怀,
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
本研究开发了一个连结学校教育与家庭教育的多元评量系统.在孩子的学习过程中,家长扮演重要的角色,因此认为多元评量系统能与家庭教育相辅相成.系统能无缝整合孩子的真实学习表现,并提供家长可视化的学习历程.此外,系统还提供建言与评语来反映孩子的学习状况.为......
[会议论文] 作者：许瓅方[1]廖长彦[2]谢易泰[1]陈德怀[1],
来源：第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份：2013
批改作文费时费力及评语无法针对学生个别情况的问题,是教师在写作教学过程中,常遇到的困扰.因此,本研究发展一套「语料式评语作文评阅系统」且实施于小学现场,企图改善上述...
[会议论文] 作者：陈文莉,陈德怀,廖长彦,郑年亨,苏孝正,顾小清,
来源：The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education 年份：2016
研究者、教育者和家长们长期以来都意识到培养良好学习习惯的重要性.家长和教师努力解决如何帮助学生改掉不良旧习惯、并形成良好新习惯的问题.因为培养学生的学习习惯是教育的根本,但是在研究领域这方面的文献并不多见.本篇文章为一群亚洲教育研究者提出「趣创......
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