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[期刊论文] 作者：张丽嫦,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
小学语文跨学科整合能够有效提升教学的效率,有利于学生更加积极的学习语文知识。本文主要介绍了小学语文学科与其它学科间的联系,小学语文跨学科整合过程,小学语文跨学科整...
[期刊论文] 作者：张丽嫦,
来源：中学教学参考 年份：2020
新课程改革的一个核心理念是"学习生活化"。在日常教学中,教师应将课本中抽象的理论知识生活化,巧用生活资源创设地理情境,引发学生的学习期待和学习热情,使学生喜爱学习,主...
[期刊论文] 作者：张丽嫦,,
来源：语文天地 年份：2014
【正】作为一名小学语文教师,我们应当在语文教学的过程中,注重将主题教学的模式引入到课堂教学中来,替代以往的以教师给学生传授知识和技能为全过程的传统教学模式,从而让更...
[期刊论文] 作者：张丽嫦,
来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2003
钢琴教学方式通常有如下几种:一是幼儿钢琴教学,从音乐A、B、C开始学起,具有极强的启蒙教育性质;二是已掌握了一定的乐理知识,然后进行钢琴技巧性学习的成人钢琴教学,具有休...
[期刊论文] 作者：张丽嫦,,
来源：广东教育 年份：2003
以往的音乐教学比较注重知识的传授，学生往往只学到专业知识，而未能提高自身素质。应该说，这种学业教育与素质教育相脱节的教学方法，不利于音乐教学质量的提高，也不利于培养高素质......
[期刊论文] 作者：张丽嫦,,
来源：读写算(教育教学研究) 年份：2013
为了寻找德育任务实现的最有效途径,更好的发展学生的道德认知、陶冶学生的情感、培养学生的行为习惯,在实践教学中积极发展德育案例教学,更加符合学校提倡的德育管理,满足学...
[期刊论文] 作者：张丽嫦,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】为了寻找德育任务实现的最有效途径，更好的发展学生的道德认知、陶冶学生的情感、培养学生的行为习惯，在实践教学中积极发展德育案例教学，更加符合学校提倡的德育管理，满足学生发展道德的实际要求。德育案例就学就是从教师自身的德育实践出发，讲述真实的德育......
[期刊论文] 作者：张丽嫦,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2021
素质教育背景下，初中班主任德育工作的价值日益凸显，班主任应当充分把握学生的心理特征，推动德育工作的有效改革，本n文简单分析了当前初中班主任德育工作存在的不足，提出了基于学生心理特征，提升班主任德育工作有效性的策略。......
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