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[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：化学教学 年份：2014
化学信息素养是高中生科学素养的一个重要组成部分。以有机物合成路线设计为载体,寻求培养高中生化学信息素养的策略,指导学生从教材中搜集信息、从流程中挖掘信息,并在合成...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：化学教育 年份：2014
化学信息素养是指学生要有强烈的信息获取意识和丰富的信息提炼、迁移能力以及较强的信息加工能力等,作为科学素养的重要组成部分,对学生的全面成长有着重要的作用。本文探讨...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2013
课堂教学前集思广益,追求有创意的教学设计;教学中灌输新思想,使用新模式、新方法,注重教学过程;教学后透析教学过程与效果。...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：化学教学 年份：2011
以最新"利用工业废渣制取氧化锌的工艺"为载体,编制化工流程题,对试题编制的意图及涉及的知识点进行解析,并分析、总结化工流程题的解题思路及解题策略,提升学生的解题能力。...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2008
有效的复习课堂应是有明确的教学目标、学习任务的课堂,应是师生互动、有清晰的流程、学生主动构建知识的课堂。复习中关注考试说明和教学要求,才会让学生有的放矢;注重联系...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2011
为了更好地展示青年教师的教学智慧及创新教学手段,泰州市教研室举办了首届"星光大舞台"活动,聘请了省内知名专家作评委,对参赛选手的微型课进行了精彩的点评。其间有三...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：化学教学 年份：2007
今年6月26日，是第19个国际禁毒日。今年国际禁毒日的主题是“珍惜自我，健康抉择”。所谓“一年吸毒，十年戒毒，终生想毒”，意味着一个人一旦沾上毒瘾，不但自己要付出沉重的代价，更是......
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2004
"3S化学教学模式的实践研究"是江苏省特级教师夏淑萍主持的省级课题,其主要是以新课程理念为指导,围绕"生活""生产"和"实验"来开展教学活动的一系列教学方法、框架和程序...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：化学教学 年份：2011
"3S"教学模式是指把学生已有生活、生产经验和实验紧密融合,产生具有比较稳定的、可供操作的、便于推广的教学程序和教学方法。下面以人教版《化学反应原理》第三章第四...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2016
知识本位教学在强调知识价值的同时,忽视了对学生兴趣和能力的培养。以"弱电解质的电离平衡"为例,从不同教材比较中确立学科核心观念,在问题驱动中渗透学科核心观念.再从在活...
[学位论文] 作者：张红俊,,
来源：西北农林科技大学 年份：2010
蚕沙是家蚕(Bombyx mori L.)幼虫排出的干燥粪便,是我国传统中药,主治头风、肢体麻木、关节炎等。近年来研究证实其具有抗肿瘤、降糖降脂、抗炎抑菌等药理活性。目前对蚕沙的...
[期刊论文] 作者：张红俊,
来源：能源与节能 年份：2013
对有机污水的处理采用生物处理技术中采用生化加MBR膜法工艺进行研究，以减轻污染。...
[学位论文] 作者：张红俊,,
来源：内蒙古大学 年份：2011
至2000年以来,中国银行业期房按揭屡创新高,而中国按揭立法尚处于步阶段,社会信用制度不完善,金融防范手段还比较薄弱,导致银行业期房按揭风险加大,按揭风险有待加强防范。从...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2017
化学课堂是培养学生核心素养的载体。以"溴碘的提取"为例,探讨证据推理、实验探究、变化观念等化学核心素养要素的功能,总结培养与提升学生化学学科核心素养的策略,并对案例...
[期刊论文] 作者：张红俊,
来源：山西煤炭管理干部学院学报 年份：2005
KBCJ-95型矿用便携式甲烷检测报警仪是用来检测瓦斯的关键仪器,运用催化燃烧传感器与两个数值相等的固定电阻组成惠思顿电桥的原理进行工作。壳体设计采用三维实体造型设计,...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2009
突破课堂教学难点,是教学活动中永恒的主题。教师只有突破教学中的难点,才会扫除学生学习上的障碍,解除学生心理上的困惑,增强学生学好化学的信念。...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2012
教学的结构通常被视为由三大要素——教师、学生、教材构成。对于教材,最普遍的广义的界定是,它包括了教师教授行为中所利用的一切素材和手段,而教科书则是具有代表性的...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：实验教学与仪器 年份：2011
把注射器合理、巧妙地应用在化学实验中,既可以节省实验药品,减少环境污染,简化装置与操作,起到很好的教学效果,又能增加学生的动手机会,方便学生课后开展探究性学习,发...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2017
以工业生产硝酸的原理为前提形成知识线,将复习的知识点串联起来;通过设置一系列相关的模型、数据、图像提出一系列问题,分解教学难点,学以致用地解决一些简单的化学问题;并...
[期刊论文] 作者：张红俊,,
来源：化学教育(中英文) 年份：2004
构建了质子守恒表达式书写的模型,结合实例说明应用该模型可顺利解决试题中的质子守恒问题。...
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