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[期刊论文] 作者:徐富娟,, 来源:教学月刊小学版(综合) 年份:2013
在小学科学课堂教学中,在教师的引领下,学生自主经历一个较长时间的、连续的观察实验活动,就是长时探究。在长时探究环境中,学生拥有了自由探究的学习时空,自主经历方案...
[期刊论文] 作者:徐富娟, 来源:新校园·学习(中旬刊) 年份:2012
在小学科学课堂教学中,我们通常把科学问题有意识、巧妙地寓于各种各样形象生动的教学情境之中,当学习主体面临这种特定场合时,根据自己已有的知识或经验又不能加以解释,导致认知冲突,促使学生积极主动地参与科学学习活动。问题情境的实质在于揭示事物的矛盾或引起主......
[期刊论文] 作者:徐富娟, 来源:小学教学研究·理论版 年份:2012
在小学科学探究式学习中,教师为学生提供合适、有结构的材料是学生进行探究学习的基础和关键。材料选择和运用得当,是启发学生自主探究、提高课堂探究效率的必要前提和保障。材料运用得越充分,学生探究的效率也越高,反之则会流于形式。因此,教师要做一个吃透教材、吃......
[期刊论文] 作者:徐富娟, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2015
班主任是班集体的领导者和组织者,是健康个性的培养者,是影响学生人生命运的人。本文结合班主任教育实际谈谈“学生特殊问题”的教育。...
[期刊论文] 作者:徐富娟, 来源:科教导刊:电子版 年份:2013
教师要引导学生的探究由课内走向课外,由书本走向生活,关心身边的事物和现象,使学生的课内探究和课外探究活动有效地结合起来,从而更好地提升学生的科学素养。...
[期刊论文] 作者:徐富娟, 来源:新校园·上旬刊 年份:2014
微课程是微型课程的简称,是基于学校资源、教师能力与学生兴趣,以主题模块组织起来的相对独立完整的小规模课程。它是教师从教育实践出发,面向学生成长需要而自主开发的一种个性化微型课程。一线教师要想开发一种系统的课程,确实存在很大困难。而微课程的出现,为一线......
[期刊论文] 作者:徐富娟, 来源:新校园:理论版 年份:2012
在学生的心目中,班干部是他们学习的榜样,是教师的小助手。良好的班风、学风的形成有赖于对班干部的帮助和培养。班干部得力,班主任工作就省心省力,班级工作活动运转就得心应手。......
[期刊论文] 作者:徐富娟, 来源:小学教学参考(综合) 年份:2012
培养学生的科学素养,重要的是引领学生亲历探究过程,获取第一手经验,因此,观察和实验是小学生学习科学的重要手段,教师不能用高科技手段来代替学生亲历科学探究的过程。但是,随着科学技术的发展,多媒体技术在课堂教学中也越来越明显地显示出其先进性和优越性。在小学科......
[期刊论文] 作者:徐富娟, 来源:小学科学·教师版 年份:2013
学生在学习科学概念之前并不是一张白纸,他们对这些概念大都有了一定的认识和了解,已经有了自己的思维方式。这种已有的认识和了解即为科学学习中的前概念。前概念对学生的科学学习影响极大,有的科学概念即使教师讲过好多遍,学生仍弄不清楚。作为一名科学教师应研究......
[期刊论文] 作者:徐富娟, 来源:小学教学参考(综合) 年份:2012
教学荟萃·科学  随着科学新课程的进一步实施和开展,许多教师越来越关注课堂动态生成。然而,科学新课程所倡导的科学探究性学习,承载着科学知识的掌握、科学探究能力的发展、科学精神和科学思维习惯的培养等多重任务。这样的任务决定了探究性教学实际上是一种精......
[学位论文] 作者:徐富娟, 来源: 年份:2018
进入二十一世纪,核技术得到快速发展并逐步应用到涉及人类日常生活的各行各业。然而,我们也必须意识到电离辐射可能给我们身体带来的危害。生物体内大量存在的H_2O分子和O原子在受到高能电离辐射后,会裂解产生大量的活性氧(Reactive oxygen species,ROS),包括氧......
[期刊论文] 作者:徐富娟, 来源:课程教育研究·上 年份:2013
【中图分类号】G623.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2013)03-0175-01  科学实验是科学探究的主要形式和基础,许多科学概念的形成,需要学生感性材料的积累,需要证据的有力支撑,而实验就是寻求证据的过程,实验结果就是有力的证据。 因此,在课堂上,教师需带领......
[学位论文] 作者:徐富娟, 来源:西安理工大学 年份:2020
在全球化经济浪潮的带动下,中国已经成长为世界上最重要的铜贸易国之一,铜的消费量和产量均居世界首位。但是由于铜资源在全球的分布比较集中,分布在中国的铜矿资源不仅储量不多,且品位较低,国内的铜矿资源已经难以支撑国内外消费市场上对铜的需求。铜冶炼行业......
[期刊论文] 作者:徐家琪,徐富娟,, 来源:小学生创新作文 年份:2004
春天我听见小鸟在歌唱听见种子在和妈妈撒娇听见揉着睡眼的叶子扇动着嫩绿的翅膀夏天我听见阳光在奔跑听见百花正穿上了花衣裳比美听见小草的呢喃——像风一样柔的语言秋天我...
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