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[期刊论文] 作者:戎庆华,, 来源:班主任 年份:2018
新学期,我接手了毕业班。开学没多久,小强多次以"身体不舒服"为由向我请假,而每次给他妈妈打电话,对方都显得很淡定:"没事,您就让他在学校趴一会儿就好了,他就是没病装病...
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:新班主任 年份:2020
曾几何时,我们只要对学生进行爱国主义教育就自然而然想起那些为祖国献身的英雄,似乎只有如此轰轰烈烈的壮举才是爱国的表现。诚然,国家生死存亡之际,无数英雄抛头颅、洒热血,这是爱国,也是爱国主义教育的重要内容。然而,在和平时代,将升旗仪式举办得深入人心,也是对学生......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:中国科教创新导刊 年份:2007
班集体是学生成长的园地,班级是初始化的社会群体.搞好班集体建设,能培养学生的集体观念和责任感、荣誉感.形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自我...
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:黑龙江教育:中学版 年份:2018
凡事预则立,不预则废.这句话说明了计划的重要性和必要性.对于教师和学校而言,具体、详实、可操作的计划能够为工作提供方向.计划能提醒我们什么时候该做什么,达到事半功倍的...
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:卷宗 年份:2015
随着网络技术与信息技术的不断进步,高等院校的图书馆服务模式也发生了一定的改变,由先前的单一咨询参考方式向个性化和智能化方向转变。但由于多方面的原因,当前的高校图书馆服......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2014
移动图书馆在建设过程中不能完全照搬数字图书馆,应该在有选择的基础上保留用户希望获得的服务。移动图书馆的建设是一个系统,文章着力从用户、资源、管理三个要素出发,构建移动......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:新班主任 年份:2019
语言是复杂的,艺术的。一句话可能表达这个意思,也可能表达那个意思,甚至一个语调的变化也会让同样一句话表达的意思截然相反。教师的语言不仅仅是交流、沟通的媒介,它同时还兼具重要的教育任务。因此,班主任要谨慎运用语言,使之为学生的成长保驾护航,给学生的生长注入......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:新班主任 年份:2018
“苏老师,苏老师,你班孩子和体育老师打起来了!”随着办公室同事的一声呐喊,苏老师像弹簧一样,迅速地“弹”到窗边,焦急地向操场方向看去。只见操场上,一个小男孩正和老师纠缠在一起。于是,苏老师三步并作两步,匆匆奔向操场。  不一会儿,一个满身大汗、满脸通红、怒目圆......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:新班主任 年份:2018
一个星期一的早上,我在教室批改学生的家庭作业。改着改着,发现成绩一直优秀的小甲这次作业的字迹和平时有点不一样。到底是哪里不一样呢?我一边嘀咕一边思索着。于是,我找来孩子的课堂作业本仔细比对。两次作业一样工整,貌似没有差别,但仔细看,字体还是有一点点变化。......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:江苏教育·班主任 年份:2017
【摘要】一个班级的成长离不开一群朝气蓬勃的班级小干部,因而班级小干部的选拔就显得尤为重要。班主任在选拔班级小干部的时候,可采取以下三个策略:民主選举与教师任命相结合;全面发展与专项特长相结合;轮流执勤和竞争上岗相结合。  【关键词】学生干部;选拔策略;民......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:河南教育·基教版 年份:2019
我曾经被借调到初中教课8年,其间发生的一件事让我印象深刻。  当时我教初三的一个强化班,这个班的学生由几个班的尖子生组成。最开始校长交给我这个任务时,我推脱再三,但校长说:“你的成绩摆在那儿,你不教谁教?”于是我接过了这个艰巨的任务。  我是从小学借调过......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:新班主任 年份:2019
清晨,金色的阳光洒满校园。孩子们陆续到了,寂静的校园渐渐热闹起来。家长的叮咛声、孩子的欢笑声、落叶被扫走的沙沙声,声声入耳,混合成了一首动听的交响曲。  我悠闲地向办公室走去,迎面跑来了我班的小班长。她小脸通红,气喘吁吁地对我说:“老师,教室炸锅了。”“不......
[期刊论文] 作者:戎庆华,, 来源:江苏教育 年份:2015
拜读了《江苏教育》"小学教学版"2014年第7期张久明老师的《让学生真正爱上背诵》颇为欣喜。"背诵"这种自古至今都有效的学习方式已逐步得到重视,但张老师的部分观点我不能苟同,......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:决策与信息·下旬刊 年份:2015
[摘要]随着社会的不断发展和信息技术的不断进步,社会受众对信息的需求不断朝着多样化和个性化方向发展,传统的高校图书馆信息服务方式早已无法匹配人们日益增强的独特性需求。因而,依托当前的信息环境,整合高校图书馆的信息资源,改善其个性化服务模式,成为摆在各大高......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:小学教学 年份:2021
某教师要求学生用“……也……”造句时,先出示《树和喜鹊》中的例句:树很孤单,喜鹊也很孤单.树有了邻居,喜鹊也有了邻居.树很快乐,喜鹊也很快乐.接着,教师带领学生读例句,而...
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:班主任 年份:2009
[期刊论文] 作者:戎庆华,, 来源:小学教学 年份:2020
有一次公开课,一位教师执教《王戎不取道旁李》.教师问道:“王戎为什么认为'树在道边而多子,此必苦李'?”有个学生回答道:“因为好多果实抢走了树的营养,所以李子必苦.”教师......
[期刊论文] 作者:戎庆华, 来源:科学与财富 年份:2020
摘 要:近年来,随着时代的发展,教育事业也迅速发展起来。在整合的过程中,要以相关的规范和标准为依据把学校中每个教学部门之间的资源有效组织整理到一个系统中,从而提高不同种类教学资源之间的对接效率,这样才能保证教学资源能够形成一个系统、高效的资源体系。  ......
[期刊论文] 作者:戎庆华,, 来源:新语文学习(教师) 年份:2011
新课标对口语交际教学提出的要求是:“具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神.”笔者总结自己...
[期刊论文] 作者:戎庆华,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2007
班集体是学生成长的园地,班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设,能培养学生的集体观念和责任感、荣誉感。形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自...
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