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[期刊论文] 作者：朱自梅,,
来源：教育观察(中下旬刊) 年份：2014
农村中心园可通过一研"靶子"课、二研"示范课"、三研"跟进课",将"一课三研"这种园本教研方式跟进落实,借助课堂教学有效地实施。在这个过程中,执教者、参与者、教研团队、幼...
[期刊论文] 作者：朱自梅,,
来源：小学科学(教师版) 年份：2017
一、背景分析《幼儿园教育指导纲要》中指出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。"适逢我园地处农村,身边随处可见...
[期刊论文] 作者：朱自梅,,
来源：教育实践与研究(C) 年份：2015
游戏是幼儿园的基本活动。能够看懂幼儿的游戏行为,促进幼儿游戏水平的提升是教师专业素养的体现。因此,教师应从评价的主体、评价的内容、评价的方法等切入点诊疗幼儿的游戏...
[期刊论文] 作者：朱自梅,
来源：广西教育 年份：2014
《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出：＂幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视身体健康的同时,要高度重视幼......
[期刊论文] 作者：朱自梅,,
来源：基础教育论坛 年份：2014
如今在幼儿教育过程中,我们面临着各种先进理念的冲击,面对各种纷繁复杂工作事务的包裹,作为一名农村幼儿园的园长,我们要思考园长的角色究竟是什么？园长究竟该做些什么？在实践......
[期刊论文] 作者：朱自梅,
来源：神州 年份：2012
户外体育活动在很大的程度上弥补了体育课、早操的不足，它能充分考虑到幼儿的兴趣、爱好、能力水平，给幼儿更多自由的机会。但在活动中，笔者发现，幼儿的自由毕竟很有限，教师对活动......
[期刊论文] 作者：朱自梅,,
来源：基础教育研究 年份：2015
《3-6岁儿童学习与发展指南》对于幼儿园各个年龄段的幼儿的语言学习提出了不同的目标要求,其中对于5~6岁的幼儿提到,要专注地阅读图书,喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关...
[期刊论文] 作者：朱自梅,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2009
本文从立足于大纲和教材,尊重学生实际,实行层次教学;重视新旧知识的联系与区别,建立知识网络;重视展示知识的形成过程和方法探索过程,培养学生创造能力;重视培养学生自我反...
[期刊论文] 作者：朱自梅,,
来源：东方青年·教师 年份：2012
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[期刊论文] 作者：朱自梅,,
来源：新课程导学 年份：2017
课堂教学中提问是一种艺术,提问水平的好坏直接影响这一堂课的效率,高水平的课堂提问,不是课堂教学结果的增色剂而是必要的教学手段。本文重点讨论在语文教学中如何提高课堂...
[期刊论文] 作者：朱自梅,
来源：知音励志·社科版 年份：2016
素质教育的目的在于培养学生的创新能力，造就创新型人才。在语文教学中如何培养学生的创新思维是老师需要思考的重要课题。注重学生的创新精神，创新意识的培养，才能让学生逐步具有创新能力。 【关键词】语文教学；创新思维；创新意识 培养学生创新精神和实践能力......
[期刊论文] 作者：朱自梅,,
来源：华人时刊(校长) 年份：2013
所谓民间游戏是来源于民间的现实生活,由民间创编,并在民间代代相传的儿童喜闻乐见的活动,具有浓厚的趣味性、较强的随意性、灵活多样的形式,内容丰富广泛。符合幼儿好动、好...
[期刊论文] 作者：朱自梅,
来源：东方青年·教师 年份：2012
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段”，这意味着幼儿园的课堂教学同样需要思考教学有效性这个问题。那如何保证教学的有效性呢？结合近日跟随教研室领导在我园听了一节常态课，做个简单的回顾与反思。执......
[期刊论文] 作者：朱自梅,
来源：教育观察·中旬 年份：2014
[摘要]农村中心园可通过一研“靶子”课、二研“示范课”、三研“跟进课”，将“一课三研”这种园本教研方式跟进落实，借助课堂教学有效地实施。在这个过程中，执教者、参与者、教研团队、幼儿园都得到了不同的发展，从而更好地促进教师的专业成长，促进了幼儿园园本教研......
[期刊论文] 作者：顾卫,朱自梅,,
来源：数学通讯 年份：2015
一、问题背景近年来全国各地出现了大量的以对数不等式为背景的导数模拟题或高考题,那么,如何使得考生考试时不再盲目,能够有的放矢、迅速而自然地去解决这类问题,引起了...
[期刊论文] 作者：顾卫,朱自梅,
来源：数学教学通讯 年份：2019
核心素养是指以人的先天生理特点为基础,在后天的环境和教育影响下形成并发展的心理方面的稳定属性.教育要以培养学生的核心素养为目标,追求稳定性与长远性是新时期、新教育...
[期刊论文] 作者：朱自梅,顾卫,
来源：中学数学(高中版)上半月 年份：2019
许多高考压轴题是函数题,函数题的类型比较多,其中有一种类型是与函数的零点、极值点等相等值点的坐标有关的范围问题,虽然这种类型的题难度大,不易求解,但是仍然存在解题规...
[期刊论文] 作者：顾卫,朱自梅,
来源：中学数学(高中版)上半月 年份：2020
圆锥曲线中非常重要的两种曲线模型——椭圆与双曲线,在历年的高考数学试题中从来没有少见过,作为高考数学的考查重点与热点内容,其考查题型多样,内容丰富,难度上也是易、中...
[期刊论文] 作者：顾卫 朱自梅,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2019
[摘 要] 核心素养是指以人的先天生理特点为基础，在后天的环境和教育影响下形成并发展的心理方面的稳定属性. 教育要以培养学生的核心素养为目标，追求稳定性与长远性是新时期、新教育的基本理念. 在核心素养的践行过程中，高中数学有其特有的学科特色和学科魅力，教师......
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