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[学位论文] 作者：李士安,,
来源： 年份：2003
中国联通是一个新兴的电信运营商,成立仅有八年。随着中国电信业的改革重组告一段落,中国电信业的发展进入了一个竞争的时期。中国加入WTO以后,电信业将进一步对外开放。这样...
[期刊论文] 作者：李士安,,
来源：人力资源 年份：2004
同作为考核这一问题的两个方面,KPI明确了绩效管理的内容,即考核什么;360°明确了管理的方法,即如何考核。两者融合后,则形成了以业绩为依据,由品德、知识、能力等要素构成的...
[期刊论文] 作者：李士安,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：李士安,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2006
建立城乡中小学教师流动制度是提高农村基础教育质量,促进城乡教育均衡发展的关键因素,但当前城乡中小学教师处于“单向”流动状态.从当前中小学教师流动的现状出发,分析城乡...
[期刊论文] 作者：李士安,
来源：石家庄化工 年份：1991
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[期刊论文] 作者：李士安,,
来源：考试周刊 年份：2014
阅读教学中遵循“三角互动式”原则,可以突出学生主体地位,实现由“要我学”到“我要学”的实质性转变;突破传统训练模式,切实体现出语言文化多向多边的对话主流活动特征。...
[期刊论文] 作者：李士安,
来源：新课程·中旬 年份：2015
在对学生各个方面综合素质培养中,要走出传统教育发展模式,实行新的教学理念. 教育建设中要对语文的教学进行改革和变化,要关注语文教学互动场的构建. 互动教学中培养学生对...
[期刊论文] 作者：李士安,
来源：劳动保护 年份：2001
巴西当地时间２００１年３月１５日零时２０分 ,巴西石油公司Ｐ—３６号半潜式采油平台主甲板下一个支柱内发生爆炸 ,当消防队员进入立柱内灭火时 ,又发生两次更大的爆炸。当时死一人 ,重伤一人。７时０分......
[期刊论文] 作者：李士安,
来源：石油钻采工艺 年份：1988
“随钻测量”(简称MWD)技术,在石油工业特别是在海上石油勘探开发作业中得到了广泛的应用。在应用过程中,MWD在种类、元件、结构和性能方面都得到了很大改进。已由最初的作为...
[期刊论文] 作者：李士安,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：李士安,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 阅读教学中遵循“三角互动式”原则，可以突出学生主体地位，实现由“要我学”到“我要学”的实质性转变；突破传统训练模式，切实体现出语言文化多向多边的对话主流活动特征。 关键词： 三角互动式 自主阅读课 教学方法 在语文课堂教学中，阅读教学可以说是重......
[期刊论文] 作者：李士安,
来源：中国学校体育 年份：1995
当前,在许多农村学校,体育工作不能被摆到应有的位置,只是在人、财、物均不能满足要求的条件下求生存、求发展。其主要问题有: 1.认识偏差,导向不正 在许多农村学校,体育工...
[会议论文] 作者：李士安,
来源：河北省化工学会年会 年份：1986
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[期刊论文] 作者：李士安,
来源：人才开发 年份：2004
这是一个流传已久的故事:一位炮兵军官上任伊始,到下属部队参观演习,发现每门大炮旁边都站有一名士兵,一动不动,直到演习结束。他很奇怪,问周围的人,皆言演习大纲所定,至于站...
[期刊论文] 作者：李士安,
来源：特种橡胶制品 年份：1987
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[期刊论文] 作者：李士安,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：课堂教学改革的关键是要营造一种轻松愉快、积极向上的学习氛围，使学生自主地、快乐地学习，才能激发学生的学习兴趣，使他们积极、主动地学习。 关键词：教学;课堂气氛;教师;学生 课堂气氛是课堂教学的重要构成要素，是师生主观观意识与客观条件的组合，是一种......
[期刊论文] 作者：李士安,
来源：通讯世界 年份：2021
当前国内科学技术快速发展,5G技术已经进入到人们生活的方方面面,而且5G技术的信息传播速度比4G技术有大幅提升,可以满足企业和人们对于通信流量的需求.本文重点分析5G技术的优势,对5G关键性技术进行详细论述,分析5G技术信息服务业中的应用,以期为相关人员提供......
[期刊论文] 作者：楼世洲,李士安,,
来源：教育发展研究 年份：2007
在一定区域内实施城乡教师的流动机制以促进城乡学校师资的相对均衡,已经成为促进教育均衡发展的重要举措。本文从我国中小学教师管理体制的实际出发,以构建城乡中小学教师双...
[期刊论文] 作者：楼世洲,李士安,,
来源：绍兴文理学院学报(教育版) 年份：2007
当前，要在全国范围内实现教师全面流动和师资的均衡发展难度极大，但在一定的区域内实现教师的全员流动以促进城乡学校师资的相对均衡还是有可能的。从我国当前中小学教师流动管......
[期刊论文] 作者：楼世洲,李士安,,
来源：师资培训研究 年份：2005
在市场经济的背景下，中小学校综合实力的竞争，已经演化为人才的竞争，从而导致一些农村学校骨干教师的严重流失．这已成为制约城乡教育均衡发展的重要因素。中小学骨干教师流失是“......
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