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[期刊论文] 作者：李小蛟,,
来源：教育科学论坛 年份：2010
高中数学新课程即将在四川省实施,数学文化的价值越来越得到广大教师的重视。如何在课堂教学中渗透数学文化,使学生在学习数学过程中体味数学文化,感受文化渐染,产生文化共鸣...
[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：数理化解题研究 年份：2020
复合函数定义域是高中数学教学的重点,更是难点.是学生对函数定义域理解层次的重要体现.下面笔者就复合函数定义域给出自己的一些理解和解析,以便大家研讨....
[期刊论文] 作者：李小蛟,,
来源：中学数学教学 年份：2014
数学阅读材料是数学教材教辅的一个重要组成部分,也是新课程改革贴近生活、贴近社会最直接的体现,更是近年高考中题目背景的重要选择内容.阅读材料教学的成效关系着新课程改...
[期刊论文] 作者：李小蛟,,
来源：中学数学杂志 年份：2013
高中数学新课程改革已经在四川省实施了两年多,2013年高考将是四川新课改后的第一次高考,笔者就新课程改革教学中的问题,从教材的编写出发,以《解三角形》为例来分析新课...
[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：城市住宅 年份：2020
船舶是水环境下的动态生活空间,建筑是陆地环境下的静态生活空间,当其相互碰撞时便会产生一定的物理变化。从长远看,传统控制水流的防洪措施只会增加灾难后果的严重性。由于...
[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：数理化解题研究 年份：2021
不给出具体解析式,只给出函数的特殊条件或特征的函数即抽象函数.由于抽象函数可以全面考查学生对函数概念和性质的理解,同时抽象函数问题又将函数的定义域、值域、单调性、...
[期刊论文] 作者：李小蛟,,
来源：理科考试研究 年份：2016
高考是一种选拔性考试而非学业水平测试或会考,高考成绩在很大程度上决定学生进入什么样的高等学校进一步深造,高考成绩有时决定命运.因此,高考数学试题应具有较高的信度、效...
[期刊论文] 作者：李小蛟,,
来源：教育科学论坛 年份：2020
2019年6月19日在成都市树德中学举行了“成都树德教育集团教学研讨会”,笔者向与会的400余名专家及老师展示了一堂数学活动课“斐波那契数列”.本节课内容是人教A版第二章数...
[期刊论文] 作者：李小蛟,,
来源：中学数学杂志（高中版） 年份：2020
高三后期数学教学主要以习题课为主,习题课是数学教学的重要表现形式,是众多专家、学者、老师智慧的结晶.然而,在习题教学时,“拿来主义”“简单使用”“四处寻题”“大量操...
[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：数理化解题研究 年份：2021
高考中对椭圆的定义考查是一种常态,特别是小题(选填题)的考查更为突出.现行教材对椭圆的定义我们称为第一定义,实质上第二、第三定义在我们的教材例题及练习与高考试题中也...
[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：中学数学杂志(高中版) 年份：2020
【摘 要】 高三后期数学教学主要以习题课为主，习题课是数学教学的重要表现形式，是众多专家、学者、老师智慧的结晶.然而，在习题教学时，“拿来主义”“简单使用”“四处寻题”“大量操练”众多，习题教学俨然成为老师寻题—学生做题—讲评订正的过程.实际上，“小题”也......
[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：中学数学杂志(高中版) 年份：2013
高中数学新课程改革已经在四川省实施了两年多，2013年高考将是四川新课改后的第一次高考，笔者就新课程改革教学中的问题，从教材的编写出发，以《解三角形》为例来分析新课程改革前后教材的异同点，希望对新课程的教学有所帮助 《解三角形》这一章节在以前教材（以下称......
[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：数理化解题研究·高中版 年份：2021
摘 要：解题能力是学生数学能力中最核心的能力之一，影响着学生素养的发展.在解题教学中，教师应基于学生的视角，引导学生将题目中的条件、结论转化与整合，优化解题思路，提升解题能力. 关键词：学生视角;解题策略;案例 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2......
[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：高中数理化 年份：2021
函数和导数往往作为高考压轴题出现,是高考中大部分考生常苦恼和惧怕的题目.当导数和不等式等其他知识点结合在一起考查时,既增加了试题的综合性,又提升了高考选拔的区分度.如何提升导数与不等式综合题目的解题能力,本文以不等式与导数结合的一道高考模拟试题为......
[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：数理化解题研究·高中版 年份：2021
摘要：平面内圆与多边形问题是中考，高考常见题型，中考常以平面图形中几何方法处理解决，高考中常与三角、不等式、向量等代数问题结合求解，是一类难度较大的题目.解决此类题目的方法多样，但选取不同的策略，会造成求解的难度不一，本文一道高三诊断性试题的求解出发，谈谈此......
[学位论文] 作者：李小蛟,
来源：山东建筑大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：数理化解题研究 年份：2022
一题多解是培养能力、体现素养的一种行之有效的方法,它对沟通各模块知识之间的联系,开拓解题思路,培养思维能力,激发学习兴趣都大有裨益.文章从一道高三诊断性试题的解法入手,探究一题多解在教学中的应用.......
[期刊论文] 作者：李小蛟,
来源：数理化解题研究 年份：2021
平面内圆与多边形问题是中考,高考常见题型,中考常以平面图形中几何方法处理解决,高考中常与三角、不等式、向量等代数问题结合求解,是一类难度较大的题目.解决此类题目的方法多样,但选取不同的策略,会造成求解的难度不一,本文一道高三诊断性试题的求解出发,谈......
[期刊论文] 作者：张强, 李小蛟,
来源：高中数理化 年份：2023
＜正＞在导数应用的学习中,恒成立问题一直是一大难点问题,思维要求高,运算强度大,同时也是高考中常考常新的题型.端点效应是指对一类函数的恒成立问题,可以通过取函数定义域内的某个特殊的值或某几个特殊的值,先得到一个必要条件,初步获得参数的范围,再在该范围内......
[期刊论文] 作者：蒋琴,李小蛟,,
来源：理科考试研究（初中版） 年份：2020
近年来,成都市中考数学B级填空25题命题的一个热点——几何压轴题,是真正具有区分选拔功能的“压点”.从数学思想维度分析,“压点”包括方程思想、分类思想、数形结合思想;从...
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