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[期刊论文] 作者：杨石麟,,
来源：现代临床护理 年份：2010
2009年4月笔者接受日本滋贺县厅邀请,对滋贺县护理协会、成人病院、县立大学护理系等单位进行为期1w的学习考察活动,通过学习考察,对日本的护理教育有了...
[期刊论文] 作者：杨石麟,,
来源：护理研究 年份：2011
通过对日本护理教育专业课程设置的3次改革进行分析,总结出每次改革都各具特点：第1次改革体现＂以病人为中心＂的护理理念;第2次改革适应生物-心理-社会医学模式转变;第3次课程改......
[期刊论文] 作者：杨石麟,
来源：国外医学：护理学分册 年份：1998
湖南省与日本滋贺县于1983年结为友好省县,并开始每年互派研修生,本人受湖南省人民政府派遣,1997年7月至1998年3月,在日本滋贺县大津市红十字医院进行护理技术和护理管...
[期刊论文] 作者：杨石麟,
来源：护理学报 年份：2008
为进一步完善我国《护理学基础》教材内容,培养适应形势发展需要的护理人才,笔者对中日两国《护理学基础》教材进行分析比较,发现我国教材重视护理基本理论,但与临床实践联系...
[期刊论文] 作者：杨石麟,
来源：中华现代护理杂志 年份：2004
本文通过对埃及、孟加拉国、越南和中国4个发展中国家护理教育现状进行分析,找出发展中国家护理教育具有起步晚、发展慢、受西方国家影响、受经济状况制约的共同特征,存在教...
[期刊论文] 作者：杨石麟,
来源：中国护理管理 年份：2004
目的:探讨以灾害周期为基础、以真实场景为教学环境的灾害护理教学设计方法及其教学效果.方法:以156名大专护生为对象,根据灾害周期各期特性,将灾害救护组织管理、现场急救技...
[期刊论文] 作者：陈芳,杨石麟,
来源：国际护理学杂志 年份：2012
目的 了解大专护生对辐射的认知水平,为灾害护理学课程设置提供参考依据.方法采用现场无记名问卷调查的方式,对本校大专护理二年级学生进行调查.结果 护生缺少辐射知识教育的正规途径,缺乏辐射相关知识和辐射损伤的救护知识.结论 学校应对护生开展辐射相关知识......
[期刊论文] 作者：杨石麟,吴林,
来源：国际护理学杂志 年份：2012
回顾和总结了我国护士执业考试制度及考试内容改革进程;结合当前形势变化和需求,提出了如何提高我国执业护士灾害救援能力,完善我国护士执业考试制度内容;论述了在护士执业考试中增加灾害护理内容的意义和必要性,并提出了建议。......
[期刊论文] 作者：崔建辉,杨石麟,
来源：当代护士：学术版（中旬刊） 年份：1999
我科自1992年至1997年。对47例重症胰腺炎患者行单U管或双U管胰床灌洗引流,效果满意,现将灌洗引流的护理介绍如下。 1 临床资料 本组病例中,男性35例,女性12例,年龄18～69岁,平...
[期刊论文] 作者：杨石麟,刘清南,
来源：医学信息 年份：2013
目的：探讨运动体操及智能训练方法对预防老年跌倒的效果。方法将65岁以上老年疗养患者40例，随机分为试验组和对照组，试验组21例，试验组进行运动和智能训练，对照组19例，对照组采取静......
[期刊论文] 作者：杨石麟,罗伟,王红梅,
来源：中国老年学杂志 年份：2012
老年人极易发生跌倒。据调查，有35％-40％的社区老年人（≥65岁）每年至少跌倒1次。特别是女性绝经后的前5～10年骨质丢失总量显著高于男性，更易引起跌倒后骨折，≥75岁女性发生跌倒损伤的......
[期刊论文] 作者：易淑明, 陈烨, 杨石麟,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2010
目的：分析大专护生关爱能力现状,为培养护生关爱能力提供依据。方法：采用关爱能力评价量表、自编调查问卷对283名大专护生进行问卷调查,分析其关爱能力现状,并提出相应的培养策......
[期刊论文] 作者：杨石麟,崔红霞,刘志攀,
来源：当代护士:下旬刊 年份：2019
通过分析影响当前护患关系的主要因素和护士情绪管理能力现状,阐述护理专业学生开展情绪管理教育的必要性,提出护理专业学生开设情绪管理课程的设想和具体措施。...
[期刊论文] 作者：杨石麟,徐桂娜,罗伟,
来源：中国康复医学杂志 年份：2012
目的:探讨复杂避障能力训练方法对预防高龄老人跌倒的效果。方法:将75岁以上社区高龄老人86名,随机分为复杂环境组(multiple组,以下简称M组)和单一环境组(single组,以下简称S...
[期刊论文] 作者：杨石麟,易淑明,戴肖松,
来源：护理学报 年份：2011
通过对日本护理临床教学技术指导方法、技术操作项目及能力评价标准、医疗安全管理措施介绍，分析并总结其护理临床实践教学中的核心为：尊重患者权益、维护学生权利的二重伦理观......
[期刊论文] 作者：王红梅,杨芳,杨倩,胡静,杨石麟,
来源：职业卫生与病伤 年份：2018
目的 探讨同伴教育对医学院校学生健康知识知晓与健康行为形成的影响。方法 在益阳医学高等专科学校2015级各专业中共抽取200名学生,随机分为干预组和对照组,每组100人。干预...
[期刊论文] 作者：易淑明,陈烨,杨石麟,何求,
来源：中华现代护理杂志 年份：2004
目的 探索基础护理学教学中护生人文素质培养的方法和效果.方法 从我校大专护理班中随机抽取6个班,分为实验组和对照组各3个班.实验组实施"立体化"教学模式,对照组采用常规模...
[期刊论文] 作者：刘志攀 陈双双 杨石麟 魏吉槐,
来源：科技风 年份：2019
摘要：针对传统教学存在的局限性和枯燥性，引入信息化教学手段——蓝墨云班课对《心理健康概述》进行教学设计，将教学分为课前、课中及课后三个阶段，优化了教学结构，增强了课堂趣味，促进了学生的参与和吸收，有利于过程性评价。 关键词：教学设计;心理健康;蓝墨云班课 ......
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