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[期刊论文] 作者：杨美连,
来源：学术评论 年份：2005
【正】去年秋季,我校加入了“生命化教育”课题实验,我很有幸地成为学校课题工作的负责人具体负责课题组工作。一个新事物出现并被接纳认可,总需要经历一段曲折而漫长的过程...
[期刊论文] 作者：杨美连,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2014
目的探讨重型颅脑损伤患者在气管切开后防止肺部感染的护理措施。方法选取重型颅脑损伤患者气管切开的患者140例进行分析研究,随机分为对照组和观察组,对照组患者实施常规的...
[期刊论文] 作者：杨美连,,
来源：福建基础教育研究 年份：2013
叶圣陶先生说过“学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训练之。最终目的为：自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。”所以，我们应该培养学生的自学能力，让他们掌握一把金钥匙，可......
[期刊论文] 作者：杨美连,
来源：福建基础教育研究 年份：2011
识字是阅读和写作的基础。正确实施识字的课程目标，不仅有利于提高学生识字的能力，而且可以为学生的全面发展和终身发展打下坚实的基础。《语文课程标准》对识字教学提出了“识......
[期刊论文] 作者：杨美连,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2011
所谓“点拨”，是教师在学生已具备相关知识和技能的基础上，适时、巧妙而灵活地启发、诱导学生的教学活动。点，就是点要害，抓重点，做到“画龙点睛”、“点石成金”；拨，就是拨疑难，排障碍，做到拨难为易，拨疑为悟。教育者点拨有力，往往“一石激起千层浪”，能使原本陷入僵局的课......
[期刊论文] 作者：杨美连,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2021
“生态人”是新型文明形态的主体承担者,具有高度的生态责任感,在生态文明建设过程中发挥着举足轻重的作用。“生态人”的培育不仅有利于促进人的自由全面发展,同时也有助于...
[期刊论文] 作者：杨美连,,
来源：快乐作文 年份：2011
指出:"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程...
[期刊论文] 作者：杨美连,
来源：读写算 年份：2011
正如“世界上没有两片完全相同的树叶”，每个人的兴趣、思维、个性等方面都有自己的特点，现代社会尤其提倡个性的张扬，教育也越来越讲求以学生发展为本，每个学生都有自我发展的需求，应当得到尊重、信任和关怀。《数学课程标准》也明确指出：“有效的数学学习活动不能单......
[期刊论文] 作者：杨美连,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在新课程改革的背景下，高中生物教学模式和教学观念发生了一些变化，教师要把培养学生的生物核心素养作为教学的首要任务。翻转课作为一种新的教学模式，可以充分发挥学生的主观能动性，提高学生的学习效率，同时实现学生生物核心素养的全面发展，对提高高中生物教学质......
[期刊论文] 作者：杨美连,
来源：中国保健营养·上旬刊 年份：2013
【摘要】 目的 探究护理管理在预防医院感染控制中的作用。方法 对2007年1月——2013年1月期间我院收集的医院感染控制资料进行回顾性分析。结果 2010年1月——2013年1月实施全新护理管理后，医院感染率明显低于2007年1月——2009年12月未实施护理管理的医院感染......
[学位论文] 作者：杨美连,
来源：广西师范大学 年份：2022
中国共产党奋斗精神是中国共产党人在革命、建设和改革实践中孕育而成的一种精神形态,为中国共产党人和中国人民提供了丰富的精神滋养。站在新的历史起点上,党和国家高度重视传承和弘扬中国共产党奋斗精神,强调要以中国共产党奋斗精神激励广大党员坚定理想信念,......
[期刊论文] 作者：黄贵贤,杨美连,
来源：边疆经济与文化 年份：2020
乡土文化既是中华民族传统文化的基础,也是广大劳动人民集体智慧的结晶。传承和发展优秀乡土文化,不仅有利于提高农民的整体素质,而且对于促进农村经济发展和农村社会和谐稳...
[期刊论文] 作者：杨美连,黄贵贤,,
来源：法制与社会 年份：2020
在新时代背景下,加强对大学生进行爱国主义教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的内在要求,是高校落实立德树人根本任务的客观要求,也是积极应对新时代国内外形势变化的现实需...
[期刊论文] 作者：黄贵贤,杨美连,
来源：哈尔滨学院学报 年份：2021
葛兰西是欧洲传播马克思主义的先驱,他创造性的提出了以市民社会、有机知识分子、阵地战为主要内容的文化领导权思想,并认为无产阶级掌握国家政权,必须夺取文化领导权。这些...
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