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[期刊论文] 作者：杨育英,,
来源：吉林医学 年份：2017
目的:探讨肝硬化患者无痛胃镜检查过程中应用异丙酚作为镇静剂的安全性和可行性。方法:选取40例行无痛胃镜检查的肝硬化患者作为本次研究组,另择同期接受治疗的40例行无痛胃...
[学位论文] 作者：杨育英,,
来源：内蒙古师范大学 年份：2007
近年来我国高中英语作文教学取得很大进步,可是仍然有亟待提高的空间。笔者通过问卷调查发现,主要问题是:学生出错率高,有些学生甚至放弃作文。其原因:一是学生课堂练习的时...
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：铁道知识 年份：1997
窄轨改准轨 适应经济发展需要 解放后,河南人民为改变贫困落后的面貌,几十年来沿京广、陇海国家干线两侧,陆续修建了千余公里的窄轨地方铁路。这些窄轨铁路在发展地方经...
[期刊论文] 作者：杨育英,,
来源：大学英语(学术版) 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：小学教学参考 年份：2020
当今语文课堂教学设计大都忽略了语用训练的层递性与有序性,常常出现大而化之、流于形式的现象,较难将"内容探究"转化为"形式探究及语言运用"的课堂具体教学环节。作为教者,...
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：同煤科技 年份：1990
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[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：同煤科技 年份：1991
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[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2016
目的:通过对产科围手术期采取优质护理干预措施,探讨所取得的临床效果。方法:选取我院50例妇产科手术的患者,将其随机均分为两组,对照组采取常规护理措施的患者,实验组实施优...
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：中国保健营养 年份：2016
目的 产科中使用侧切方法在术后的护理方法及常规.方法 收集我院顺产后采取会阴左侧切开缝合的产妇48例,将其分成对照组和观察组,对照组间常规的护理,观察组实施综合护理措施...
[期刊论文] 作者：杨育英,,
来源：新课程(下) 年份：2013
随着社会科学技术的发展和进步,学校现代化教育技术的不断提高,网络信息技术在学科教学中的广泛应用,网络、电子白板迅速进入课堂教学,整个社会进入了信息时代,教育信息化势...
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：西部大开发 年份：2002
今年三月,联合国在墨西哥城蒙特雷,召开了一次以"会议展望"为主题的发展筹资国际首脑级圆桌会议.旨在促使全球共同发展中发达国家承担相应义务,增加官方发展援助,并尽快达到...
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：课程教育研究·中 年份：2015
课堂教学是教学的主要形式，是教学主要的环节，是学生掌握知识的主要途径，是全面推进素质教育的核心。因此，课堂教学中教师要尽可能地组织学生运用合作、小组学习的方式，培养学生的合作与交流的能力、搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力以及分析和解决问题的能力......
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：课程教育研究·中 年份：2015
【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）03-0095-01 朗读是书面语言的有声化，是化无声文字为有声语言的阅读活动。运用朗读，能帮助学生以声解义，并对提高学生的理解能力和写作能力具有潜移默化的作用。学生的朗读一般要从吐字清晰、发......
[期刊论文] 作者：杨育英,,
来源：中华少年 年份：2016
近代教育家夏尊说:“教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”而班主任则是教育事业中爱的载体,是衔接各种关系的纽带。1奠...
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段学习的基础上，进一步明确英语学习目的，发展自主学习和合作学习的能力：形成有效的英语学习策略；培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展......
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
作为班主任，与学生学习生活在一起，这是一种缘分。老师不仅要给学生讲课，做思想工作，更应该耐心倾听学生的心声。这是班主任师德修养水平的体现。 一、关爱他们 爱是阳光,她能将最坚硬的冰角融化,爱是春雨,她能滋润万物焕发生机,爱是教师最基本的职业道德,但......
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：延边医学 年份：2015
摘要：目的： 探析微生物送检标本不合格的原因分析及预防措施。方法： 回顾性分析我院送检的胸腹腔积液、脓液、尿液、痰液、粪便、分泌物等900例微生物标本，评估其不合格送检标本比例、原因分析及预防措施。结果： 所有送检标本900份中，检出不合格标本98份（10.9%），其中痰液......
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：中国教研交流 年份：2010
反思当下教学现象,大多是注重知识而忽视能力,注重分数而忽视情感,注重智育而忽视管理。构建和谐的师生关系是学校文化建设的重要组成部分,是构建和谐教育、和谐社会的基础。要坚持“以人为本”的理念,使学校成为教师幸福人生的家园,成为学生美丽成长的沃土。构......
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：中国教研交流 年份：2010
传统的语文教学压抑了学生的个性。在基础教育课程改革背景下,如何进一步加强和改进学校的德育工作,是值得我们研究和思考的重大课题。本文从分析当前中学语文教学中德育工作面临的困惑人手,结合自己的一些实践和体会,探求如何使人文精神重新回归到课堂当中。 ......
[期刊论文] 作者：杨育英,
来源：教坛聚焦 年份：2011
所谓素质教育就是根据人的发展和社会的发展的实际需要，以全面提高学生的基本素质为目的，以尊重学生的主体性，注重开发人的力心潜能，注重形成人的健全个性为特征的教育。素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流，是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为......
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