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[期刊论文] 作者：栾宇菲,韩雪梅,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2013
原型范畴化理论认为,范畴指事物在个体认知中的归类,它是建立在纵横交错的相似性网络和属性的基础之上。原型是人们对世界进行范畴化的认知参照点,它是物体范畴中最好、最典...
[期刊论文] 作者：栾宇菲,韩雪梅,,
来源：华章 年份：2014
本文系统分析了任务型教学法的核心问题：任务型教学法的概念、原则，探索任务型教学法在学前教育专业英语教学中的应用优势。...
[期刊论文] 作者：栾宇菲,韩雪梅,
来源：时代教育 年份：2018
通过对本科院校学前教育专业课程设置相关资料的整理、分析和研究,结合我国学前双语教育教学的现状及教育模式的前期探索实践,论述了本科院校学前教育专业课程层级化双语教学...
[期刊论文] 作者：栾宇菲,韩雪梅,,
来源：教书育人（高教论坛） 年份：2012
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[期刊论文] 作者：栾宇菲 韩雪梅,
来源：校园英语·月末 年份：2018
【摘要】本文通过对本科院校学前教育专业双语人才培养现状的整理和分析，探索改革之路， 以期能够有效地促进学前双语教师的专业发展，提高我国学前双语教育的质量。 【关键词】本科院校；学前教育专业；双语人才培养 【基金项目】黑龙江省教育科学规划课题“本科......
[期刊论文] 作者：栾宇菲 韩雪梅,
来源：教书育人·高教论坛 年份：2012
近年来，随着我国幼教事业的迅速发展，社会对于幼儿教师和幼儿园管理人员的需求骤增，学前教育专业已成为高校中的热门专业，毕业生更是供不应求，因此，越来越多的院校都增设了学前教育专业来培养幼儿教师。但随着学前教育专业的快速发展，高校的招生也参与了市场竞争，学前教......
[期刊论文] 作者：栾宇菲,韩雪梅,王丽敏,于越,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2016
随着我国幼儿园日趋国际化,将幼儿园的发展置于国际化背景下进行整体设置显得越发迫切.本文分析幼儿英语教师存在的具体问题,提出学前教育国际化背景下的幼儿英语教师培养途...
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