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[期刊论文] 作者：栾海蓉 孙健 王得利,
来源：中国现代医生 年份：2020
[摘要] 目的 探討翻转课堂联合“以器官系统为中心”的课程模式（organ-system-based curriculum model，OSB）在机能学实验教学中的应用。 方法 选取2019年3～6月参加机能学实验课程的的2017级护理本科6个班级共计162名学生作为研究对象，随机选取3个班级作为对照组，沿用......
[期刊论文] 作者：栾海蓉,孙健,王得利,李丽,吴红,,
来源：重庆医学 年份：2016
目的研究M_3受体激动剂胆碱对大鼠急性缺血性心肌的保护作用其可能的机制。方法用低pH值（pH 6.8）乏氧液来模拟缺血环境,全细胞膜片钳技术记录L-型钙电流（I_（Ca-L））变化;激光扫描共......
[期刊论文] 作者：栾海蓉,孙健,王得利,吴红,董琦,
来源：安徽医科大学学报 年份：2015
目的 研究M3 受体激动剂胆碱（ choline）对慢性心力衰竭（ CHF）大鼠心肌的保护作用及可能的机制. 方法CHF大鼠Ⅱ型胶原酶消化分离单个心肌细胞,全细胞膜片钳技术记录L-型钙电流（ ICa......
[期刊论文] 作者：栾海蓉,孙健,王得利,吴红,董琦,,
来源：安徽医科大学学报 年份：2015
目的研究M3受体激动剂胆碱(choline)对慢性心力衰竭(CHF)大鼠心肌的保护作用及可能的机制。方法CHF大鼠Ⅱ型胶原酶消化分离单个心肌细胞,全细胞膜片钳技术记录L-型钙电流(ICa...
[期刊论文] 作者：栾海蓉,孙健,王得利,许晓义,李丽,
来源：中国卫生产业 年份：2020
目的探讨"以器官系统为中心"的课程模式(organ-system-based curriculum model, OSB)联合PBL(Problembased leaming)在机能学实验教学中的应用。方法选取2016级临床本科学生1...
[期刊论文] 作者：栾海蓉,孙健,王得利,郎志芳,郝艳坤,王莹,
来源：中国现代医生 年份：2020
目的探讨翻转课堂联合“以器官系统为中心”的课程模式(organ-system-based curriculum model,OSB)在机能学实验教学中的应用。方法选取2019年3~6月参加机能学实验课程的的20...
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