搜索筛选:
搜索耗时1.0061秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 38 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：樊青玲,张平,任旻琼,,
来源：天然产物研究与开发 年份：2015
薏苡为禾本科一年或多年生草本植物,其种仁、根、叶均可做药用。本文主要是对薏苡的化学成分、药理活性、应用等方面进行了综述,为湖南薏苡的进一步合理开发利用提供了一定理...
[期刊论文] 作者：樊青玲 周日宝 刘湘丹,
来源：安徽农业科学 年份：2020
摘要 [目的]建立忽地笑不同器官总RNA最佳提取方法。[方法]以忽地笑鳞茎、叶、花葶和花器官为材料，分别用普通试剂盒法、多糖多酚试剂盒法、Trizol法、SDS法和CTAB法进行不同器官总RNA提取方法比较。[结果]忽地笑不同器官最佳RNA提取方法不同，仅Trizol法能提取出......
[期刊论文] 作者：李天才,陈桂琛,樊青玲,,
来源：广东微量元素科学 年份：2006
青海地道中藏药材山莨菪人工引种栽培试验成功。采集两年生和三年生种植山莨菪在不同生长期的植物全植株，采用流动注射氢化法原子吸收光谱分别测试了其不同组织中铅、砷、汞、......
[期刊论文] 作者：樊青玲,张耀兮,李天才,,
来源：天然产物研究与开发 年份：2009
为了探讨藜叶中黄酮类化合物的体外抗氧化活性，采用有机溶剂提取法和色谱柱法对藜叶中化学成分进行提取与分离；以Vc作对照，对分离纯化的芦丁、乙酸乙酯浸膏和正丁醇浸膏进行DPPH......
[期刊论文] 作者：张耀兮,樊青玲,李天才,,
来源：安徽农业科学 年份：2008
[目的]为深入开发平车前的药用价值提供基础数据。[方法]以产于青海省的平车前种子及花萼为试材，分析比较平车前种子和花萼中的钾、钠、钙、镁、磷5种矿质元素的含量。[结果]...
[期刊论文] 作者：陈靖,樊青玲,孙小慧,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2019
目的提高参赛选手中药传统技能大赛的成绩。方法对中药传统技能大赛中显微鉴别项目的整个培训过程进行反思和分析。结果显微鉴别培训中中药粉末的准备、制片的过程、显微镜的...
[期刊论文] 作者：樊青玲,王虹,任旻琼,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2016
随着就业形势和就业机制的不断变化，大学生的就业形势日益严峻。本文通过对药学高职生职业素养的现状分析，探索出合适的培养途径，对提高药学高职生职业素养的培养，增强其就业竞争......
[期刊论文] 作者：王虹,涂冰,魏来,樊青玲,,
来源：考试周刊 年份：2016
传统的学生课余文化活动虽然非常丰富,但与专业相关的课余活动较少,也一直没有系统化,不能满足培养合格药学人才的需求。为了更好地培养药学人才,增强岗位适应能力、工作...
[期刊论文] 作者：任旻琼,樊青玲,王虹,张平,
来源：职业技术 年份：2018
中药调剂技术是高职中药专业的一门专业核心技能课程。采用情景化教学能更好的强化技能训练,培养学生沟通和解决问题的能力。通过教学情景设计、课堂如何实施、存在的问题及...
[期刊论文] 作者：樊青玲,周日宝,刘湘丹,陈娅,
来源：安徽农业科学 年份：2020
[目的]建立忽地笑不同器官总RNA最佳提取方法。[方法]以忽地笑鳞茎、叶、花葶和花器官为材料,分别用普通试剂盒法、多糖多酚试剂盒法、Trizol法、SDS法和CTAB法进行不同器官...
[期刊论文] 作者：樊青玲,张平,邹阿罗,李灿,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
《药用植物鉴别技术》是湖南省精品课程，经过十多年不断的改革和完善，建立了完备的集纸质、电子和网络等多种资源于一n体的教学资源库，为实施线上教学提供了保证。本文通过发挥......
[期刊论文] 作者：王虹,樊青玲,任旻琼,王威,
来源：丝路视野 年份：2020
立足我系中药学专业中药炮制技术课程改革的基础上,中药炮制技术课程改革团队深入开展中药学专业中药炮制技术课程的教学改革,理清改革的基本思路并采取切实可行的措施将课程...
[期刊论文] 作者：李天才,陈桂琛,樊青玲,王环,,
来源：微量元素与健康研究 年份：2007
青海地道中藏药材山莨菪人工引种栽培试验成功。采集二年生和三年生种植山莨菪在不同生长期的植物全植株，采用原子吸收光谱仪分析测试其铜、锌、铁、锰、钴、镍等微量元素含量......
[期刊论文] 作者：谢显珍,樊青玲,熊峻,肖玥,,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2014
中药指纹图谱分析是一种通过对于复杂中药药物体系整体上进行鉴别与研究的技术工具,对当今中药乃至天然产物质量评价有很重要的作用,它的广泛应用使得中药鉴别技术更加科学,...
[期刊论文] 作者：王虹,任旻琼,樊青玲,陈靖,
来源：广东化工 年份：2020
为培养实用型技能型人才,改革传统模式,从课程定位、教学目标、教学内容、方法与考核手段等方面进行改革,真正实现教学做合一,使学生真正变成教学的主体,提高学生的实践动手...
[期刊论文] 作者：王虹,任曼琼,涂冰,樊青玲,
来源：卫生职业教育 年份：2016
为更好地培养中药调剂人才，增强岗位适应力和工作能力，我院以药学服务能力为核心，对传统中医基础理论、中药学、中药调剂技术等课程进行整合并组织教学。...
[期刊论文] 作者：樊青玲,李灿,张平,王虹,陈靖,,
来源：卫生职业教育 年份：2017
加强职业道德教育,是高职院校培养人才的重要任务。根据高职院校职业道德教育现状,将职业道德教育融入课堂、校企合作、业余活动和实习就业中,提高学生的职业道德素养。...
[期刊论文] 作者：谢峰,涂冰,樊青玲,张平,任琼,,
来源：卫生职业教育 年份：2011
为充分发挥药用植物鉴别技术的职业技术技能教育作用，实施工学结合、任务驱动、能力核心、项目导向的“四个一体化”（即课堂与实训室一体化，理论与实践教学一体化，技能与素质培养......
[期刊论文] 作者：樊青玲,涂冰,谢峰,王宪庆,
来源：华章 年份：2013
“新医改”方案提出和实施之后，医药行业对人才需求发生了一定的变化。作为常德药学人才培养的基地--常德职业技术学院的药学专业，适时调整药品营销与调剂方向人才培养方案显得......
[期刊论文] 作者：王虹,任旻琼,涂冰,樊青玲,,
来源：卫生职业教育 年份：2016
为更好地培养中药调剂人才,增强岗位适应力和工作能力,我院以药学服务能力为核心,对传统中医基础理论、中药学、中药调剂技术等课程进行整合并组织教学。In order to bette...
相关搜索：
