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[期刊论文] 作者:武银华,, 来源:内蒙古环境科学 年份:2009
环境分析是原子吸收光谱法(AAS)的主要应用领域,该技术在国内外发展很快。本文评述了近年来AAS在环境形态分析及环境监测方面的应用进展。...
[期刊论文] 作者:武银华,, 来源:山东化工 年份:2010
运用空气-乙炔火焰原子吸收分光光度法对芹菜中微量铁进行测定。介绍了铁最佳测定条件及呈良好线性范围的浓度,该方法具有很好的灵敏度、很好的重现性、分析速度快,同时干扰也......
[学位论文] 作者:武银华,, 来源: 年份:2007
本文综合分析了造纸废水污染现状及其环境危害,并对黑液的治理技术及其发展趋势进行了综述。我国80%的造纸厂是以草类纤维为原料,制浆黑液中的半纤维素和硅含量高。从生态工...
[期刊论文] 作者:武银华,, 来源:语文教学之友 年份:2010
前人在对诗歌的鉴赏实践中,总结了一个可贵的经验,即设身处地。也就是说,在诗歌鉴赏过程中,一定要发挥读者的想象力,对诗歌作品的还原度越高,意境入得越深,就越有助于鉴赏的成功。因......
[期刊论文] 作者:武银华, 来源:山西化工 年份:2002
介绍了微量元素对人体健康的影响 ,指出合理摄入适当的微量元素 ,才能保持身体健康...
[会议论文] 作者:武银华,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:武银华, 来源:广东化工 年份:2004
本文简要介绍了水处理技术,并对有代表性的水处理技术进行了评价.指出了零排污水处理技术代表了21世纪水处理技术的方向....
[期刊论文] 作者:武银华,, 来源:教育教学论坛 年份:2014
工学结合一体化是当前职业学校教学改革的方向。五年制高职学生现有的他主、被动、依赖的学习方式,已经不能适应工学结合一体化课程改革的需要,建立和形成充分发挥学生主体性...
[期刊论文] 作者:武银华, 来源:辽宁化工 年份:2010
采用现场调查、室内分析与模拟实验相结合的研究方法,以盐城射阳滩涂为现场调查区,测定水样中总氮、总磷、游离磷和过氧化氢酶的含量,使调查结果能够较全面的反映盐城射阳滩涂水......
[期刊论文] 作者:武银华, 来源:职业·下旬 年份:2010
现代分析测试技术专业是江苏省盐城技师学院环境工程系的骨干专业,自1990年开设后为江苏、上海、浙江等地培养了许多从事分析检验工作和实验室(化验室)组织管理工作的技能人才。该专业传统的专业课教学方法是先讲授理论再进行实验。实践表明,这种教学方式存在许......
[期刊论文] 作者:武银华,, 来源:化工职业技术教育 年份:2011
通过实施现代分析测试技术专业MES教学的实践,体会到运用MES模块的配套教材、配套装备,对技能培训能收到很好的教学效果。...
[期刊论文] 作者:武银华, 来源:环境科学与管理 年份:2011
文章探讨了直接红染料在粉煤灰上的吸附行为及其机理。结果显示,粉煤灰对直接红染料有较好的去除效果;当NaCl浓度≤12.5 g/L,盐分增加对直接大红的去除率影响不明显,NaCl浓度...
[期刊论文] 作者:武银华, 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2012
“六模块建构式课堂”的核心理念是先学后教,以学定教,能学不教,它立足于面向全体学生,促进每一个学生健康成长,为学生搭建了自主学习、自主交流、自主发展的平台。  从心理学、教育学角度看,学习幸福感主要是学生课堂上的愉悦感,不仅是表层的轻松愉快的上课,......
[期刊论文] 作者:武银华,, 来源:成功(教育) 年份:2009
初中语文新大纲强调:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,具有一定的审美能力。”语文课是具有浓郁的美育特色的课,审美的实质是学生对文学作品的感受、领悟的过程,是...
[期刊论文] 作者:武银华,, 来源:甘肃石油和化工 年份:2007
报道了一种从取代-2-氨基嘧啶出发,经嘧啶基硫脲中间体制备标题化合物的新方法。该方法避免了文献法制备异硫氰酸酯需经硫氰酸酯异构化的可逆步骤,从而减少了副反应,提高了合成......
[期刊论文] 作者:武银华, 来源:语文教学之友 年份:2010
前人在对诗歌的鉴赏实践中,总结了一个可贵的经验,即设身处地。也就是说,在诗歌鉴赏过程中,一定要发挥读者的想象力,对诗歌作品的还原度越高,意境入得越深,就越有助于鉴赏的成功。因此,对于诗歌鉴赏的读者而言,想象意识的培养以及善于发挥想象就尤为显得重要了。  虽然......
[期刊论文] 作者:武银华, 来源:语文教学与研究(教研天地) 年份:2008
文言文翻译成现代汉语,客观的检验标准是“信、达、雅”。信,就是忠于原文,力求准确;达,就是表达通顺;雅,就是优美、有文采。初中学生在文言文学习上普遍困难大,疑难多,这一规律难以掌握。目前各种版本的译文较多,由于地区差别、语言习惯不同,译出来的文句,或多或少带有浓郁......
[期刊论文] 作者:武银华,, 来源:新课程(教育学术版) 年份:2007
文言文词句是学习文言文的基础。要提高文言文的教学质量,文言文的词句教学是关键的环节,同时,它也是文言文教学的难点和重点所在。在此就中学文言文教学中的有关问题谈一些...
[期刊论文] 作者:武银华, 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2008
著名语文教育家叶圣陶先生一直倡导语文教师下水作文,并就此撰有专论。苏联教育家苏霍姆林斯基也特别强调教师下水写作。教师下水和学生一起作文,这的确是作文教学过程中值得重视、值得研究的做法。概括地说,好处至少有四。  其一,教师下水有利于指导学生写作,做到......
[期刊论文] 作者:武银华, 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2008
特级语文教师于漪曾说过:“在课堂教学中,要培养激发学生的兴趣,首先应抓住导入课文的环节,一开课就要把学生牢牢地吸引住。课的开始好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一个音定准了,就为演奏和歌唱奠定了基础。上课也是如此,第一锤就应敲在学生的心灵上,像磁石一样把学生牢牢......
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