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[会议论文] 作者：汤素娟,,
来源： 年份：2004
语言文化观念是体现民族文化精神、文化思想的基本单位。近年来,观念(концепт)研究已成为俄语语言文化学领域的研究热点之一。本文选取俄语语言文化核心关键词"вой...
[期刊论文] 作者：汤素娟,
来源：女报:家庭素质教育 年份：2019
在家园配合下,深入开展主题教育活动,注意观察和引导,促进幼儿的关爱情感向关爱行为的转变,从量变到质变的过程,幼儿的关爱情感得到净化、升华和扩大。...
[期刊论文] 作者：汤素娟,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
[摘要]教师通过观察、了解、分析幼儿的发展现状、家庭背景，给予孩子更多的关注、理解和支持，注重爱的教育，帮助幼儿转变发脾气、哭泣、害怕等不良情绪，促进幼儿身心和谐发展。 [关键词]关注;情绪;发展;爱 一、问题的提出 《指南》提出：“经常保持愉快的情......
[期刊论文] 作者：汤素娟,,
来源：中国公路 年份：2011
2011年元旦,三湘大地迎来了今年的第一场雪,成为冰雪世界,这也是湖南省入冬以来强度最大、持续时间最长的一场雪。全省有67个县市先后出现了冰冻,公路沿线的积雪深度最高达7...
[期刊论文] 作者：汤素娟,
来源：读与写 年份：2021
随着教育改革的不断深化，现下教育对教师教学提出更高的要求，要求在教学过程中，教师要不断探索与创新教学方法与模式，通过教学方法的创新，不断提高教学有效性。高中阶段，政治教学内......
[期刊论文] 作者：汤素娟,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：以幼兒兴趣和需要为出发点，生成主题活动，投放区域游戏材料，与幼儿共同创设教育环境，渗透关爱情感教育。放手让幼儿自由选择区域、自由选择材料、自由选择同伴，理解和支持幼儿的游戏行为，让幼儿体验被爱与施爱的美好情感，促进幼儿身心和谐发展。 陈鹤琴先生说：......
[期刊论文] 作者：汤素娟,
来源：新课程(综合版) 年份：2019
中班开展美工区域游戏应根据幼儿的年龄特点及兴趣需要出发,不断地丰富、调整材料,使材料适应不同目标时段和发展水平的幼儿的需求,让幼儿在欣赏、表现和创作活动中,自由地玩、快乐地玩,从而提高幼儿美工情趣、技能的发展。......
[期刊论文] 作者：游汉波，汤素娟,
来源：中国公路 年份：2008
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[期刊论文] 作者：马炳帅, 汤素娟,
来源：辽宁教育 年份：2020
＜正＞主题班会课是指在班主任的指导下，以班级为单位，有目的、有计划、有组织地引导学生围绕某一主题进行的一种思想道德教育活动。一节成功的主题班会课可以提高学生的道德认知，陶冶学生的道德情感，锻炼学生的道德意志，培养学生的道德行为。在日常的班级管理中，主题班会......
[期刊论文] 作者：张波，马忠乾，杨文，汤素娟,
来源：中国公路 年份：2007
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[期刊论文] 作者：梅君，汤素娟，胡春，林赵玲,
来源：中国公路 年份：2004
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[期刊论文] 作者：冯坡，游汉波，夏一峰，廖红梅，王晨娟，汤素娟，涂孝忠，刘睿,
来源：中国公路 年份：2008
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