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[学位论文] 作者：沈一然,,
来源： 年份：2015
人文素养教育是我国基础教育长期以来忽视的一个重要环节,在英语教学中,同样存在着只重视语言知识和技能的传授而轻视人文素养培养的问题。高中英语新课程标准对英语课程的提...
[期刊论文] 作者：沈一然,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2014
本文以江苏省高中英语教学观摩探讨会中的六节优质读写课作为研究案例，发现并总结了读写课相较于传统写作课在启发学生思维方面所具有的优势，即阅读文本之后教师通过创造性的题......
[期刊论文] 作者：沈一然,
来源：海外英语 年份：2018
基于中国学生发展核心素养总体框架和要求,文章针对特殊教育师范英语专业的学生,聚焦英语学科核心素养中文化品格培养这一环节,从课程设置、课程内容以及课程实施三个方面探...
[期刊论文] 作者：沈一然,
来源：英语教师 年份：2018
通过探讨母语文化在外语文化教学中的重要性,提出将英译中华经典文化作品引入英语教材。从激发学生的学习兴趣、提升英语阅读理解能力和提高语言知识能力三个方面分析英译中...
[期刊论文] 作者：杨正一 沈一然 周虎,
来源：东方教育 年份：2017
摘要：《创业基础》（社会创业）是根据湖南大学人才培养需要为学生开设的湖南大学特色的创业基础课。该课程在讲授创业基础（社会创业）理念的基础上，帮助学生认识优秀创业基础（社会创业）传统、先进的科学文化中的人文精神与科学精神，引导学生在大学创业基础（社会创业）的教育与......
[会议论文] 作者：李欢,肖露,沈一然,骆嘉璐,
来源：第七届中国英语教学国际研讨会 年份：2014
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