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[期刊论文] 作者：沈中宇,,
来源：数学教学 年份：2016
平面与平面的位置关系是高中立体几何的重要内容,面与面平行的判定定理是其中的一个重要定理.人教版高中数学教科书通过“观察长方体模型”的活动直接引入了该定理,但未对该...
[学位论文] 作者：沈中宇,,
来源：华东师范大学 年份：2017
立体几何拥有悠久的历史,在数学中具有重要的地位,在生活上具有实用价值,在思维方面促进逻辑思维能力和空间想象能力的形成。在高中教学中,立体几何起着承上启下的作用,既是...
[会议论文] 作者：沈中宇,
来源：第九届全国数学史学会年会暨第六届数学史与数学教育会议 年份：2015
近年来，将数学史融入数学教学的实践与案例开发是HPM 领域的重要课题之一，即将在德国召开的第13 届国际数学教育大会将“数学史在数学教育中的作用”列为第25 个研究专题，该......
[学位论文] 作者：沈中宇,
来源：华东师范大学 年份：2017
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[会议论文] 作者：沈中宇,
来源：全国数学教育研究会2016年国际学术年会 年份：2016
面、面位置关系式高中立体几何的重要内容，而面、面平行的判定定理是其中的一个重要定理。人教版教科书中通过"观察长方体模型"的活动直接引入了该定理，但未对定理加以证明。从公理化、后续知识的教学需要和培养学生的数学素养上，是否可以采用更好的方式需要我们更......
[学位论文] 作者：沈中宇,
来源：华东师范大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：沈中宇,
来源：中学数学月刊 年份：2021
从19世纪中叶开始,数学史与数学教育之间的关系就受到了欧美数学家、数学史家和数学教育家们的广泛关注.1972年,在第二届国际数学教育大会上,数学史与数学教学之关系国际研究小组(International Study Group on the Relations Between the History&Pedagogy of ......
[期刊论文] 作者：沈中宇,杨琼,,
来源：中学教研(数学) 年份：2017
函数是初中数学的重要内容，但学生对函数的理解存在一定的困难，同时初中的课程要求从现实角度出发，让学生通过探索和研究抽象出函数概念．因此，现实数学教学（RME）能给初中的函数教学......
[期刊论文] 作者：仇扬,沈中宇,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2015
数学教学需要形式主义和现实主义的平衡。为了弥补教材的缺陷,考察了"全等三角形及其应用"的历史,根据古人测量长度的工具和单位,设计"步长不变"问题;根据泰勒斯测量距离的方...
[期刊论文] 作者：王鑫 沈中宇,
来源：教学月刊·小学数学 年份：2018
【摘 要】基于对国际范围内小学HPM实践知之甚少的现状，通过对希腊、中国台湾地区四个小学HPM课例的介绍发现，国际视野下的小学HPM实践具有“数学问题环环相扣，信息技术凸显高效；单元模块教学一线贯穿，数学史学习单沟通古今”的特点，这为我们小学HPM的实践提供了借鉴......
[期刊论文] 作者：刘欣雨, 沈中宇,,
来源：数学教学 年份：2019
1引言党的十八大报告明确提出,将'立德树人'作为教育的根本任务,进一步的,在《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中提到,将立德树人的要求落...
[期刊论文] 作者：栗小妮, 沈中宇,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2018
在符号代数诞生前,完全平方公式的产生源于求平方根、解一元二次方程、求平方等的需要,完全平方公式的表征是图形(几何)形式和文字形式。因此教学"完全平方公式"时,设计"已知...
[期刊论文] 作者：刘轩如,沈中宇,,
来源：小学数学教师 年份：2017
一、引言"一位数与两位数相乘"是沪教版《数学》三年级第一学期"用一位数乘"中的内容。学生在已经学习了整十(百)数乘法的基础上,进一步学习一位数与两位数相乘。根据课...
[期刊论文] 作者：沈中宇, 汪晓勤,,
来源：数学通报 年份：2018
平面概念与公理是高中立体几何的起始内容,是联结平面几何与立体几何的纽带,也是学生学习后续立体几何知识的基础.现行人教版和沪教版高中数学教科书都是从现实情境出发,...
[期刊论文] 作者：沈中宇,汪晓勤,,
来源：中学数学月刊 年份：2015
近年来,将数学史融入数学教学的实践与案例开发是HPM领域的重要课题之一,即将在德国召开的第13届国际数学教育大会将“数学史在数学教育中的作用”列为第25个研究专题,该专题...
[期刊论文] 作者：牟金保, 沈中宇,,
来源：上海课程教学研究 年份：2018
基于数学核心素养的课堂转型深入开展,数学史融入数学课堂教学实践活动的教育价值逐渐凸显,HPM课例激发了越来越多研究者与一线教师的共同兴趣。以"三角形中位线定理"为例,阐...
[期刊论文] 作者：沈中宇,汪晓勤,
来源：中国数学教育：高中版 年份：2016
空间平行线的传递性定理在人教版教科书中作为公理4出现,并不要求证明,且与其他知识点的联系并不紧密,但随着对逻辑推理素养和数学文化融入数学教学的日益重视,这一定理的价...
[期刊论文] 作者：沈中宇,汪晓勤,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2016
平面概念的常规教学设计难以让学生理解平面概念的来源、画法的道理和公理的意义。基于历史相似性,从HPM的视角来设计和实施平面概念的教学：从学生对平面概念的理解出发,与历...
[期刊论文] 作者：沈中宇,汪晓勤,
来源：中学数学月刊 年份：2017
线、面位置关系是高中立体几何的重要内容,而线、面垂直的判定定理是其中的一个重要定理.人教版高中数学教科书通过“折三角形纸片”的活动引入了该定理,并未对定理加以证明....
[期刊论文] 作者：岳增成,沈中宇,
来源：小学教学：数学版 年份：2017
近年，数学文化越来越多地渗入中小学课堂，努力使学生在学习数学的过程中真正受到文化感染，产生文化共鸣。为了探讨数学文化的魅力，本刊早在2008年第3期就刊发了郑毓信教授的《漫......
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