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[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,,
来源：教书育人 年份：2019
核心素养的培养要在教学的全过程中加以渗透,基于核心素养的课堂教学评价是促进学生全面发展的有效路径。探索基于核心素养的小学课堂教学评价策略,有利于在课堂教学中有效提...
[学位论文] 作者：潘蓉蓉,,
来源： 年份：2014
隐喻是人类最基本的思维方式和认知手段之一，而动物自古以来就与人类有着密不可分的关系。本文以动物名称相关成语为载体，基于概念隐喻理论，通过对汉语和英语成语中的动物隐喻进......
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
如何提高学生们的语篇阅读能力，教无定法，贵在得法。只要是能切实提高学生阅读语篇能力，激发学生学习兴趣的方法，都是好的教学方法。...
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,,
来源：考试周刊 年份：2011
在第二语言习得研究中,母语迁移现象一直是众多学者关注的重点问题,正迁移促进二语习得,负迁移妨碍二语习得。大多数学者侧重于母语负迁移的研究,而本文从语音、词汇、句法及...
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：文学少年 年份：2020
游戏教学在幼儿园的美术教学中是一种非常有用的教学方式。幼儿对世界的感知大多是通过游戏获得的。因为幼儿很 难对一件事情有很长时间的注意力,所以普通的教学方式很难奏效...
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2008
设计一些开放性的，需学生主动去体验、实践、参与、合作与交流的作业，既有促进学生听、说、读、写能力的提高，发展学生的语言运用能力，也有利学生个性化、自主化发展，为此，我对英语......
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,,
来源：小学教学参考 年份：2008
【设计理念】《语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,要让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审...
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：煤矿设计参考资料 年份：1995
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[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：云南教育·小学教师 年份：2007
探究性学习是新课程倡导的学习方式之一。如何引导学生有效实施探究，让探究性学习取得真正的效果？笔者在运用“空白”引导学生探究方面作了如下尝试。 一、巧用空白，深化理解 《语文标准标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生......
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：基层医学论坛 年份：2015
目的探究无病病房管理对全髋关节置换术后髋关节功能恢复的影响。方法将60例股骨颈骨折、股骨头坏死行全髋关节置换术的患者，随机分为试验组30例、普通组30例，普通组采用常规护......
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：文学少年 年份：2020
为创建特色班级，打造积极向上、文明和谐、敢于梦想、敢于拼搏的集体，班主任要用心做好德育工作，对学生充满爱心，关心爱护每个学生。以学生为本，把管理班级的主动权交给学生，培养“......
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：云南教育·小学教师 年份：2007
悬念，原指人们在欣赏戏剧或其他文艺作品时对故事发展或人物命运的关切心情。将悬念移植到课堂教学，就是让学生在焦急渴望的心理状态下积极主动地探索问题，获取知识。下面，就如何在一堂课的课始、课中、课尾设置“悬念”谈点自己的看法。 一、课始巧设悬念，营......
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：科学与财富 年份：2014
文章将公立医院公益性与CRM理论相结合，从CRM视角研究公立医院公益性的实现。在分析公立医院公益性内涵及CRM基本理论的基础上，借鉴CRM的核心思想——“以客户为中心”，提出以病......
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：饮食科学 年份：2018
目的 :了解老年糖尿病患者胰岛素注射笔自我使用的现况。方法 :采用自行设计的问卷对120名自我使用胰岛素注射笔的糖尿病患者进行调查评估。结果 :胰岛素笔使用过程中最为突...
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,,
来源：新经济 年份：2014
企业所得税在促进企业和市场经济的发展方面发挥着重大作用。本文分析了新会计准则下企业所得税改革对企业的影响，并针对新企业所得税改革实施过程中的不足提出了一些合理的建......
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2017
【摘 要】 幼儿教学是我国教学的重要阶段，对幼儿的智力、情商的开发有很大的影响，随着我国新课程改革的不断推进以及《3至6岁儿童学习与发展指南》的推出，幼儿教学越来越受到各界的关注。幼儿教学是幼儿进行系统学习的基础阶段，如何在幼儿教学阶段不断提高教学......
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：好家长 年份：2018
幼儿在上幼儿园的时候思维还没有长成熟,这个时候的幼儿的思想比较简单化,所以很多幼儿园的教学都是以游戏为主。但是对于目前一些幼儿园来说,在教学方面确实还有很多的不足...
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：新课程 年份：2019
小学语文课堂教学要以学生为主体和核心,关注学生语文核心素养的培育,使学生更为透彻和深入地理解语文学科的本质,培养学生的语文能力和文化素养。...
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：学苑教育 年份：2020
针对小学英语教学而言,英语口语教学是一项非常重要的教学内容。现如今信息技术不断发展,以此为背景,将小学英语口语教学与信息技术进行融合,有利于开展小学英语口语教学。为...
[期刊论文] 作者：潘蓉蓉,
来源：河南教育：基教版（上） 年份：2018
对处在学习英语初始阶段的小学生来说,在英语课堂上实施导入教学,把学生带入教师设计的教学活动中来,能够有效激发小学生学习英语的兴趣。那么,如何在小学英语课堂教学中顺利...
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