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[期刊论文] 作者：王元录,
来源：新课程 年份：2019
新课改倡导自主、合作、探究的学习方式,要实现课堂教学效益的最优化,这无疑对课前预习提出了更高的要求。为此,师生双方都要做好相应准备,才能达到预期的教学效果。然而纵观...
[期刊论文] 作者：王元录,
来源：青年时代 年份：2015
时代在变，教育教学的特点也随之改变，中学政治教育也在不断根据学生的需求根据社会的需求发生着变化。本文从七个方面浅谈在新课标精神指导下政治课的教学特点，望与同行共勉。......
[期刊论文] 作者：王元录,
来源：考试周刊 年份：2020
摘要：阅读能力作为高中学生英语语言学习的重要能力之一，是学生综合语言运用能力的重要体现，而课外阅读作为英语语言学习的催化剂，是提高学生阅读能力的有益补充。然而纵观目前笔者所在学校学生的英语课外阅读现状，无论是在时间投入上、技巧方法等方面都存在诸多问题......
[期刊论文] 作者：王元录,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2014
一些教师认为现在的思想政治课不好开展教学，课程内容枯燥乏味，学生不爱听，甚至厌学。笔者重温了《中学思想政治课教学法》，并提出思想政治课的认知过程，在授课中循序渐进、遵循教......
[期刊论文] 作者：王元录,,
来源：新课程(下) 年份：2016
教学反思是教师通过授课之后,将自己在本节课中的闪光点、失误点、发展点和疑惑点记录在案,将自己的教学预设与目标达成相对照,反思自己的教学理念、教学过程、教学行为、教...
[期刊论文] 作者：王元录,
来源：新课程研究（中旬-单） 年份：2021
文章对目前高中生在英语书面表达中存在的问题,从师生两方面进行了原因分析,并针对性地提出了改进书面表达训练的教学策略,指出书面表达训练一要强化练习,夯实基础,帮助学生...
[期刊论文] 作者：王元录,
来源：家长·下 年份：2021
【摘 要】初中阶段是学生三观形成的关键阶段，是培养学生思维品质与学习习惯的关键期。完善学生三观，培养学生正确的是非观，是政治教师的主要教学任务。而政治教学内容较为枯燥，若教师再利用传统的教学方法进行教学，便难以激发学生的学习主动性，且灌输式的教学方式也......
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