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[期刊论文] 作者:王笑多,, 来源:学周刊 年份:2017
当前《中国学生发展核心素养》的提出成为教育学界普遍的话语境域,其中特别提出要求中学生学会健康生活,珍爱生命就是其中重要的一方面。在此基础上,厘清“生命教育”的必要性,进......
[会议论文] 作者:曲阳, 王笑多,, 来源: 年份:2017
面对知识经济时代对人才的高要求,契合好《十九大报告》中对人才培养的精神,各高校纷纷着手改革,努力将学生培养为具有创新思维的个性化人才。然,革新的方向与取得的成效各异...
[期刊论文] 作者:王笑多, 刘伟,, 来源:预防青少年犯罪研究 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:王笑多,刘伟, 来源:预防青少年犯罪研究 年份:2017
校园暴力事件的频发一度引起社会的广泛关注。纵观近些年来我国发生的校园暴力事件,我们会发现校园暴力中的施暴主体随着科技的发展、法律法规的完善等因素也在发生着转变,从以......
[期刊论文] 作者:王笑多 刘伟, 来源:基础教育参考 年份:2017
弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,贯穿于国民教育和精神文明建设的全过程。青少年是社会主义的建设者和接班人,而高中阶段是青少年成长的重要时期,所以政治教师应充分认识到培养学生民族精神的重要性,利用政治课的主阵地,科学地分析和应对在培养过程中......
[期刊论文] 作者:杨颖,王笑多, 来源:西部素质教育 年份:2021
文章首先阐述了德知并行教育模式的内涵,然后论述了初中道德与法治课教学现状,最后从一石激起千层浪、多人讨论促成长、内外练习固知识三个方面阐述了基于德知并行的初中道德与法治课教学实践.......
[期刊论文] 作者:杨颖,王笑多, 来源:西部素质教育 年份:2021
文章首先阐述了德知并行教育模式的内涵,然后论述了初中道德与法治课教学现状,最后从一石激起千层浪、多人讨论促成长、内外练习固知识三个方面阐述了基于德知并行的初中道德与法治课教学实践。......
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