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[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：湖北教育(教育教学) 年份：2011
一次下校视导的时候,在一乡镇初中偶然参加了一次同课异构活动,听的是三位老师《与朱元思书》同一课时的三节课,主要教学内容都是理解重点字词、疏通文意。这三节课,方法...
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：戏剧之家 年份：2018
本研究是以非英语专业两个教学班为研究对象，研究同伴支架在翻转课堂形式下口语活动中的作用。研究发现：一是由于情感因素，学生倾向于接受同伴而非教师的支架作用。二是同伴支架......
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：淮阴师范学院学报(自然科学版) 年份：2011
主位、述位理论是许多语言研究者关心的话题,也是众多语篇分析方法中的重要理论之一。本文从主位、主位推进模式的概念入手,通过语料库分析的方法,收集了100篇类型各异的说明...
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：文化学刊 年份：2017
基于语料库在线自动评阅系统能实现大批量批改汉译英段落翻译,一方面,该系统提供多维度统计数据帮助学生发现翻译中的问题;另一方面,其为教师搭建了段落翻译管理平台。本文在...
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：开封教育学院学报 年份：2014
目前，大学英语四级的段落翻译常常以中国的社会发展或者历史文化为题，因此，中国文化成为了教学中的重要内容。文化与语言教学再次实现了有机结合，也符合让中国文化走出去的战略。......
[期刊论文] 作者：程爱群,
来源：上海医学 年份：1998
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[期刊论文] 作者：程爱群,
来源：上海医学 年份：1996
为探讨梗阻性黄疸病人内毒素血症的发生情况以及内毒素血症与肾功能之间的关系。作者对１１例梗阻性黄疸病人和１０例无黄疸病人进行术前术后内毒素和内生肌酐清除率的测定，上述病例临......
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份：2010
大学英语自主学习能力的培养是网络多媒体环境下的大学英语教学改革取得成功的关键因素。通过问卷调查的形式,对笔者所在学校进行了大学英语自主学习现状调查,并提出了保证学...
[期刊论文] 作者：程爱群,
来源：海外英语 年份：2019
学术英语在高校的开展有着诸多先决条件,管理部门的大力支持和推动,学生的需求,优质教材的配备以及教师观念和教学水平的提高。地方综合性院校根据实际情况开展学术英语教学,...
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：长江师范学院学报 年份：2007
左向移位是功能语法中的一种句法结构，其中一个成分被移至句首是主住结构分析中的一个分支。本文旨在研究左向移位结构的类型，句法结构以及它的主位述位结构分析，而后探讨左向移......
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：戏剧之家 年份：2016
智能计算机辅助语言研究催生了自动写作评价系统,如句酷批改网通过多维度分析对学生习作评分并帮助教师做出基于习作的诊断和反馈,给英语写作教学带来了改变。句酷批改网在批...
[期刊论文] 作者：程爱群,
来源：老年医学与保健 年份：2010
老年人是甲状腺疾病的高发人群，并且随着年龄的增长，甲状腺疾病发病率也逐渐增高。临床常见的老年人甲状腺疾病主要包括甲状腺良恶性肿瘤、甲状腺代谢相关疾病（如结节性甲状腺肿......
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：西华大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
主述位理论一直以来是许多语言研究者关注的重点。本文探讨了议论性语篇中主述位结构的功能特点,也展示了主述位理论对这类语篇的解释力。在文章中同时运用了语料分析的方法...
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：长春大学学报 年份：2016
翻转课堂在“互联网＋”的时代改变了传统授课模式,重在课前输入,课堂成果展出,课后巩固。本文分析了大学英语3＋X模式下翻转课堂实施的可行性,曾出现的问题以及应对的策略。学生......
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012
基于建构主义和多元理论的大学英语教学改革已进行了9年。回顾了笔者所在院校在读写和听说模块教学改革中的成就及存在的问题。读写和听说教学中均出现了教师付出和学生低满...
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：山西大同大学学报(社会科学版) 年份：2013
大学英语自主学习策略分元认知策略、认知策略和情感策略。本研究通过问卷了解各种策略的运用，从学生、教师以及教学管理部门三个方面分析策略运用不足的原因以及目前策略运用......
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
ESP教学的实施,基于学生达到了大学英语的基本要求这一前提。四六级段落翻译的出现预示着大学英语教学由注重学生语言知识的掌握到更加关注语言知识的实际运用。文章分析了实...
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2014
翻译硕士(MTI)培养方案是这一专业能持续稳定发展的基础而课程设置又是培养方案中的核心部分。在MTI专业在全国持续升温时,注重这一专业本地化特色可以说是保持良性发展的最...
[期刊论文] 作者：程爱群,,
来源：淮阴师范学院学报(自然科学版) 年份：2012
原型范畴理论是认知语言学的理论基础，是认知语言学的核心内容之一。原型范畴理论中对原型成员、非原型成员和边缘性成员的划分在一定程度上符合对语句信息的主述位划分中的标......
[期刊论文] 作者：程爱群,
来源：校园英语·中旬 年份：2020
【摘要】本文阐述了在学术英语教学中项目式教学的理论基础，原则与教学模式、评价和分析方法以及项目设计与实施步骤，并以“身份认同”子项目为案例，通过具体实践说明项目教学法的具体实施及其对学术英语教学的指导意义。 【关键词】 学术英语;项目教学法;英语......
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