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[期刊论文] 作者：穆宏佳,,
来源：智库时代 年份：2019
在传统的阅读课堂中,教师占主导地位,根据教学计划为学生指定阅读内容、制定阅读计划、引导学生完成阅读任务。“文学圈”的教学模式与传统阅读教学不同,注重培养学生阅读的...
[期刊论文] 作者：穆宏佳,,
来源：今日中国论坛 年份：2013
同伴互评是英语写作教学的重要方法;与传统教学模式不同,同伴互评充分调动学生间的交流和互动,改变了学生在学习文章写作中的被动地位。通过教学实践发现:同伴互评较好地提高...
[期刊论文] 作者：穆宏佳,,
来源：海外英语 年份：2017
"阅读圈"教学模式与传统的自下而上的阅读教学模式在理论依据、教学重点、师生地位、评价方式等方面都存在比较大的差异。"阅读圈"的教学模式将学生的独立阅读与小组讨论相结...
[期刊论文] 作者：穆宏佳,
来源：科技信息 年份：2013
当代西方发达国家阶级结构发生了重大变化,资产阶级完全占有生产资料的状况得以改变,工人阶级有产化倾向加强,中间阶层大量出现。这缓和了资本主义社会的矛盾,但并没有改变资...
[学位论文] 作者：穆宏佳,
来源：北京师范大学 年份：2011
院校合作行动研究是一种高等院校的研究者和基础教育教师围绕行动研究而开展的合作活动。其中,高校研究者为基础教育教师开展行动研究提供相关的指导和支持,基础教育教师在高...
[期刊论文] 作者：穆宏佳,
来源：武夷学院学报 年份：2021
传统的英文小说阅读课以教师讲授为中心,学生被动接受教师对文本的分析。然而,与传统模式不同,“阅读圈”的教学模式将学生分为几个阅读小组,组内成员担任不同的阅读角色,各角色完成相应的阅读任务后参加组内、组间的交流讨论。这种独立阅读与小组讨论相结合的......
[期刊论文] 作者：穆宏佳,
来源：武夷学院学报 年份：2021
传统的英文小说阅读课以教师讲授为中心,学生被动接受教师对文本的分析.然而,与传统模式不同,“阅读圈”的教学模式将学生分为几个阅读小组,组内成员担任不同的阅读角色,各角...
[期刊论文] 作者：穆宏佳,杨静,
来源：中国青年社会科学 年份：2020
青年教师个体发展关系着高校的未来和人才培养的质量。以加州大学伯克利分校、密歇根大学安娜堡分校与伊利诺伊大学香槟分校为代表的美国公立高校设立教师教学发展机构,实施...
[期刊论文] 作者：张柯,穆宏佳,,
来源：海外英语 年份：2015
近年来,对于英语专业学生来说,英语演讲能力具备与否对其自身的发展有着至关重要的影响。目前国内英语专业学生的英语演讲能力参差不齐,总体情况不容乐观。近年来国内外学者...
[期刊论文] 作者：张树焕, 穆宏佳,,
来源：南亚研究 年份：2015
公民社会是反腐败的重要力量。印度公民社会的反腐败行动被国际社会视为反腐败的典范,但反腐败的实际效果并不理想。合法参与地位的缺失、相关法律制度和资金审核制度的制约...
[期刊论文] 作者：张树焕,穆宏佳,
来源：前线 年份：2020
学术界在对列宁党内民主思想深入阐释的同时,也存在对列宁党内民主思想的一些认识误区。实际上,列宁对“党内民主”作了重新界定,指出了其多层含义,认为党内民主的实施状况须...
[学位论文] 作者：张树焕, 穆宏佳,,
来源：南亚研究 年份：2015
公民社会是反腐败的重要力量。印度公民社会的反腐败行动被国际社会视为反腐败的典范,但反腐败的实际效果并不理想。合法参与地位的缺失、相关法律制度和资金审核制度的制约...
[期刊论文] 作者：穆宏佳,张冉冉,谢聪,,
来源：英语教师 年份：2010
《语言学习与语言使用策略：理论框架的修正》一文由牛津大学的Eernesto Macaro教授所写，并于2006年发表在The Modem Language Journal杂志的第90期第iii卷上。作者通过综述前人...
[期刊论文] 作者：程岚, 陈则航, 穆宏佳,
来源：中小学外语教学(中学篇) 年份：2023
本文介绍了从情感、认知、语法技能三个层面开展高中英语语法教学行动研究的过程。笔者通过尝试快乐语法教学,创设真实情景,引导学生自主发现、归纳并运用听、读语境中的相关语法知识,有效提高语法技能及综合语言运用能力。......
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