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[期刊论文] 作者：管超男,
来源：学苑教育 年份：2019
教育部门曾经于2014年对教育工作者提出了工作要求,即教育工作者应当培养学生的核心素养,让他们能够具有与时俱进的品格与能力,从而为社会作出贡献。随着新工作要求的提出,历...
[期刊论文] 作者：管超男,
来源：中学政史地:教学指导 年份：2020
随着课程标准的实施,越来越多的教师认识到了非语言知识在课堂上的重要性,并且试图将缄默知识引入课堂。缄默知识在初中历史教学中的运用受到了人们的广泛关注。学生学习历史...
[期刊论文] 作者：管超男,
来源：中学政史地：教学指导版 年份：2013
知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观，这是新课程的三维目标。“知识与能力”就像是所钓之鱼，“过程与方法”就是钓鱼之法，那么“情感态度与价值观”就是因钓鱼而获得的精......
[期刊论文] 作者：管超男,,
来源：新课程导学 年份：2012
在新课标下,倡导有效教学。在有效教学中,重视学生整体性、全面性发展。这要求教师不但要教授知识与技能,还需引导学生构建正确的人生观与价值观。同时,在有效教学中,教师需...
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