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[期刊论文] 作者：花修平,,
来源：亚太教育 年份：2016
近年来,中国的教育制度不断改革——新课程计划的普及,这也要求教师们在教学思维、方式上进行革新,才能更好的适应如今的教育制度。数学作为一门基础学科,其教育模式依然处于...
[期刊论文] 作者：花修平,
来源：新校园：中旬刊 年份：2016
随着素质教育的不断发展和教育体制的变革,教育行业不断进步。而数学具有综合性、复杂性和逻辑性的学科,影响着学生未来的扩散思维和逻辑思维能力的养成。在进行数学课程教学...
[期刊论文] 作者：花修平,
来源：河南职技师院学报(职业教育版) 年份：1999
【正】随着教育体制改革的不断深入,中等职业教育已逐渐被推至市场的最前沿.在新的形势下,面对日趋激烈的竞争,如何掌握市场规律,搞好市场运作,是每个职校都必须面对的一个现...
[期刊论文] 作者：花修平,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2017
古人云:“学起于思,思源于疑.”这里的“疑”也就是我们经常所说的“问题”.问题是思维的火种,思维以问题为起点,有问题才有思维,经过思维才能解疑.探究新知识的思维过程总是...
[期刊论文] 作者：花修平,,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2017
数学是人们从教育启蒙阶段就开始学习的一门学科,数学知识在日常生活中经常用到,学习数学知识的过程也是培养人们数学素养的过程,数学素养是指学生对数学中的方法以及思想的...
[期刊论文] 作者：花修平,,
来源：考试周刊 年份：2017
勾股定理是数学中的重点定理,其教学内容包括勾股定理的应用、勾股定理的证明、证明方法思想分析等,对于勾股定理的教学,不仅要体现教学方法,还要挖掘其中的创新思维,有意识...
[期刊论文] 作者：花修平,
来源：语数外学习·中旬 年份：2014
培养学生主动学习知识的能力是当前教育工作的重要课题。初中生处于人生重要阶段，各方面趋于成熟，为了提升学生的学习水平，要求从多方面入手，提升学生的思维反应能力。数学作为理论性极强的学科，对提升学生的思维能力和反应能力具有重要作用。 一、影响初中生数学......
[期刊论文] 作者：花修平,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2017
摘 要：初中阶段的数学学习是对小学阶段的提升，也是之后高中阶段的基石。在这一阶段，教师不仅要引导学生对数学知识的学习，更要注重对学生的数学素养的培养，进而提高学生的逻辑推理能力。本文针对如何培养中学生的数学逻辑推理能力进行了探究，并阐述了七条有效策略。......
[期刊论文] 作者：花修平,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：勾股定理是数学中的重点定理，其教学内容包括勾股定理的应用、勾股定理的证明、证明方法思想分析等，对于勾股定理的教学，不仅要体现教学方法，还要挖掘其中的创新思维，有意识的培养学生利用勾股定理来解决生活中的问题，达到开发智力的作用。本文从四个方面探讨《勾......
[期刊论文] 作者：花修平,,
来源：中学时代 年份：2014
文章首先阐述了数学教学生活化的必要性,结合中学生的性格特点,分析了怎样更好地使数学教学与生活实际相结合,加强学生对数学与生活关系的认识,提高学生对数学学习的兴趣和实...
[期刊论文] 作者：花修平,
来源： 年份：2021
摘要：函数是初中数学的重要内容，与生活息息相关，直接关系着学生思维的发展。目前，信息化教育高速发展，已经渗透到各学科教学中，成为主要的教学手段。由于函数知识比较抽象，传统教学方式不能有效帮助学生理解掌握。因此，教师可以利用信息化手段，丰富教学内容，激发学生的学......
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