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[期刊论文] 作者：范军平,,
来源：山西师大体育学院学报 年份：2009
结合中学体育教学的特点,对有效教学、中学体育有效性课堂教学策略、体育课堂教学有效性问题进行了分析和阐述,认为提高中学体育课堂教学有效性的关键是培养教师的创造意识,...
[学位论文] 作者：范军平,,
来源： 年份：2012
目前中国已经进入城镇化快速发展的历史阶段,如何进一步提高城镇化水平、加快城镇化战略,妥善解决城镇化进程中出现的问题和困难,促进城乡社会经济协调发展,是摆在我们面前一...
[期刊论文] 作者：范军平,,
来源：教学研究 年份：2012
运用课堂观察技术对中学体育课堂教学进行了观察,探究了课堂观察的内涵、框架和程序,阐明了基于个体和教研组开展课堂观察的一般技术和阶段特征;如何加强对教师课堂观察的指...
[会议论文] 作者：范军平,,
来源： 年份：2004
区县一级的教研组织肩负着区域内教育教学的研究、指导、服务、管理等职能,对促进一线教师专业成长和提升区域内基础教育质量起到了重要作用。但随着教育信息化的快速发展和...
[期刊论文] 作者：范军平,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2009
随着新课程的不断推进，校本教研已成为教师专业发展的重要途径之一。为了适应新课程，建立校本教研制度是学校发展和教师成长的要求，是深化教学改革的方向和重点，是新课程顺利开展......
[期刊论文] 作者：范军平,,
来源：运动 年份：2014
本文介绍了访谈法的基本概念、基本类型与核心原则,论述了该方法在基础教育行动研究中的适切性,并结合实例剖析了从设计访谈到实施访谈过程中的难点和技巧,归纳了一系列实践...
[期刊论文] 作者：范军平,
来源：南京体育学院学报(社会科学版) 年份：2004
采用文献资料法、实践探索法、访问调查法等方法,对中学体育教学中开展研究性学习进行了探讨。实践证明:结合研究性学习特征,科学、合理运用,能有效地改变教师的教学方式和学...
[期刊论文] 作者：范军平,,
来源：教学研究 年份：2009
课堂教学评价是以课堂教学系统为对象,按照素质教育的评价标准,用现代教育教学理论和现代课堂教学观对照课堂教学,对教、学过程及其效果进行价值判断。在体育课堂教学中构建...
[期刊论文] 作者：范军平,,
来源：运动 年份：2015
撰写行动研究报告是开展行动研究的重要步骤。本文主要阐述了为什么要撰写行动研究报告以及如何撰写研究报告,探讨了行动研究报告的一些实用写作技巧,分析了行动研究报告写作...
[期刊论文] 作者：范军平,,
来源：中国学校体育 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：范军平,
来源：体育教学 年份：2001
中明确提出"优化结构,建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍",同时还指出"建设高质量的教师队伍,是全面推进素质...
[期刊论文] 作者：范军平,
来源：体育师友 年份：2011
随着课程改革的不断深入，校本研训的不断推进，“课题研究”越来越被广大中小学所重视，已经成为中小学体育教师开展教学研究的新模式、新方法、新途径，它对有效推进新课程实施、解决新课程教学中存在的问题、提升教师的专业素质，有着非常重要的作用与意义。然而，笔者发......
[期刊论文] 作者：范军平,
来源：体育师友 年份：2008
摘要：本文对如何理解反思性教学进行了分析，提出了新课程理念下如何实践反思性教学内容，(反思教学观念、反思教学过程、反思自身教学行为、反思教学方式、反思教学反馈)和反思性教研活动(公开教研课的反思、听课的教研反思、教育经历的积累和反思)，并就培养学生反思......
[期刊论文] 作者：范军平,,
来源：体育师友 年份：2014
一、泛滥廉价的表扬 听课时，发现课堂上时时处处表扬之声不绝耳：你真棒!真聪明!非常正确!还伴有阵阵掌声。有些学生明明回答错或动作极不协调，反而得到了这样的表扬：“你的动作展......
[期刊论文] 作者：范军平,
来源：体育师友 年份：2003
目前,传统的体育课堂教学模式(如讲授式、说教式、灌注式等),不利于学生创新素质的培养,必须进行改革.笔者依据活动教学理论和建构主义教学理论,提出活动--建构教学理论,并以...
[期刊论文] 作者：范军平,
来源：陶瓷科学与艺术 年份：2013
在创作过程中对传统的继承和提高，是创作者融入主观精神及人格情操的体现，体现了创作者对文化、对生活、对历史、对现实的理解。作品《大仿古壶》经过繁复手工制作过程，是本人不......
[期刊论文] 作者：范军平,
来源：湖北体育科技 年份：2005
全面推进素质教育的核心是课程改革.新一轮的基础教育课程改革,从单一的国家课程结构发展成为国家课程、地方课程和校本课程的3级管理体制.校本课程开发是国家课程开发的重要...
[期刊论文] 作者：范军平,
来源：湖北体育科技 年份：2003
采用文献资料和访问调查法,对体育教学中实施创新教育的"双主体"教育思想、原则与教学实践进行研究.研究结论:实施创新教育,应加强师生双向交流,强调学生的主体性,发挥教师的...
[会议论文] 作者：范军平,
来源：中国教育学会,中国高等教育学会 年份：2007
随着世界经济竞争和科技竞争的加剧,各国把教育摆到社会发展的战略位置,教育改革势在必行。而教育改革的核心内容就是课程改革。体育新课程改革给体育教师带来了巨大的挑战和机遇。新课程改革,归根结底,需要一批有改革意识和能力的教师来操作,只有教师专业化水......
[期刊论文] 作者：范军平, 金子奥,,
来源：煤炭技术 年份：2004
沿空掘巷中,窄煤柱对其所处巷道围岩附近的稳定至关重要,可使沿空掘巷在应力降低区进行掘进。以新景矿为工程背景,采用FLAC3D建立数值计算模型,提出了7种不同煤柱宽度,对沿空...
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