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[期刊论文] 作者：范海晖,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2020
学校是德育教育的重要基地。课堂则是德育教育的实践地,即使信息技术课,也要进行德育教育。小学信息技术课常以范例教学进行授课。课中所设计的范例是把课程的知识点融合到具...
[期刊论文] 作者：范海晖,,
来源：教育信息技术 年份：2016
Scratch是由麻省理工学院设计开发的一款面向少年的简易编程工具[1],该编程软件能较强地体现使用者的逻辑思维。故笔者以Scratch为学习载体,运用奥苏伯尔提出的“发现问题→...
[期刊论文] 作者：范海晖,
来源：神州 年份：2019
随着学习科学领域的迅速发展,4C教学法作为小学编程软件学习的一种可行的教学方法,并引起研究者的广泛关注与研究。文章基于内容分析法,对近几年在国内公开发表的有关4C教学...
[期刊论文] 作者：范海晖,,
来源：广东科技 年份：2008
移动智能网是实现多种业务和网络功能的一种有效手段。目前，我国移动智能网的发展相当迅速，随之而来就是智能网的容灾备份方案的选择问题。本文介绍了移动智能网备份的一些基本......
[期刊论文] 作者：范海晖,,
来源：教育信息技术 年份：2012
《礼记．学记》中写道“玉不琢，不成器；人不学，不知义”，若引申到我们的课堂可谓课不思不精彩。本文以一节信息技术研讨课为例，解剖每个教学环节，提出有针对性的问题，再进行实例分析。......
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