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[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,
来源：外语教学 年份：2005
幽默是对语言的一种有意识的积极运用,反映出幽默制造者的知识、修养、智慧以及交际技巧,颇有审美价值。幽默是一定的交际环境中言语活动的结果,因此,幽默离不开语境。语境是...
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,
来源：广东机械学院学报 年份：1997
简要地分析了汉语四字格的基本语言特征，探讨了英译汉时可以使用四字格的几种情况。...
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,
来源：广东工业大学学报(社会科学版) 年份：2005
作为一种具有创新意义的语用学理论 ,顺应论并没有像关联论那样引起语用研究者足够的重视 ,也没有产生应有的学术效应。它同关联论一样具有较强的理论解释力 ,因而值得人们深...
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,,
来源：广东工业大学学报(社会科学版) 年份：2007
语用等效翻译是一种要求较高的翻译。文章主要从语用学,语用对比理论和关联理论方面探讨等效翻译的问题。...
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,,
来源：广东工业大学学报(社会科学版) 年份：2006
汉、英成语的研究都走过了一条相似的路:从本体论研究向认知语言学研究的转向。由于认知语言学的历史不长,用该理论专门研究成语的学术论著仍然不多。文章对目前国内外语言学...
[期刊论文] 作者：蒋澄生, 廖定中,
来源：广东工业大学学报：社会科学版 年份：2004
学习英语不单单是学习英语语言知识,还要学习有关的文化背景知识.这一点已成为英语教师的共识.新修订的明确提出了'注意提高文化素养'的要求.因此,大学英语教...
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,
来源：广东工业大学学报(社会科学版) 年份：2001
简要概述了二十世纪初以来语言学的微观研究和宏观研究两方面所取得的成果,以及这些成果对当代学术界和社会生活所产生的影响;展望了语言学研究及其应用的广阔发展前景....
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,,
来源：外语教学 年份：2009
任意性与象似性之争由来已久,且有继续延续下去之势。本文在接受“语言符号中既有任意性也有象似性（可论证性）”这一辩证观点的前提下,讨论汉、英成语中象似性的分类以及两种不......
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,
来源：黄淮学刊(社会科学版) 年份：1994
二十世纪初,瑞士语言学家索绪尔经过多年的潜心研究,在语言学研究方面取得了较大的成就,形成了自己的理论体系,被人们称为“索给尔语言学”(SaussureanLinguistics)。他的理...
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,,
来源：黄淮学刊(社会科学版) 年份：1992
【正】 1.一般概说英语里有一种比较特殊的语言形式:由连词and连接两个词,使之成为一个固定词组,表达一个较完整的意思。这种较特殊的固定词组就是英语中的成对词(twinwords)...
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,,
来源：黄淮学刊(社会科学版) 年份：1992
【正】 语言是人类进行交际的工具。各民族语言的发展都与本民族人民的实践密切相联系。人们按照自己的思维去创造、改进本民族的语言文字。自然,语言有共性,也有个性。这是...
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,,
来源：黄淮学刊(社会科学版) 年份：1993
本文从语言与文化两个因素入手,浅析了英、汉成语翻译的美学契合与分歧,主要从翻译方法的角度对成语译文的优劣加以说明。翻译成语时,如何选择适当的方法以期最大限度地实现...
[期刊论文] 作者：蒋澄生,廖定中,
来源：黄淮学刊(社会科学版) 年份：1995
语言、文化差异体现了各民族的语言表达习惯、思维方式、文化心态和生活禁忌。交际双方对这些因素缺乏必要的了解，交际活动中就可能出现一些语用失误，收不到预期的交际效果。本......
[期刊论文] 作者：蒋澄生 廖定中,
来源：广东工业大学学报(社会科学版) 年份：2007
摘 要：語用等效翻译是一种要求较高的翻译。文章主要从语用学，语用对比理论和关联理论方面探讨等效翻译的问题。 关键词：语用因素 等效翻译 作为一种跨语言、跨文化的语码转换，翻译当然要追求最大限度的完美效果。这里所说的“最大限度的完美效果”......
[期刊论文] 作者：蒋澄生 廖定中,
来源：广东工业大学学报(社会科学版) 年份：2005
摘 要：作为一种具有创新意义的语用学理论，顺应论并没有像关联论那样引起语用研究者足够的重视，也没有产生应有的学术效应。它同关联论一样具有较强的理论解释力，因而值得人们深入研究。文章介绍了顺应论的理论要点，重点评述了顺应论四个关键概念：做出选择、变异性、......
[期刊论文] 作者：蒋澄生 廖定中,
来源：广东工业大学学报(社会科学版) 年份：2004
摘 要：学习英语不单单是学习英语语言知识，还要学习有关的文化背景知识。这一点已成为英 语教师的共识。新修订的《大纲》明确提出了“注意提高文化素养”的要求。因此，大学英 语教学需要导入文化信息。文章从教与学两个角度，提出了文化信息导入的必要性；从词......
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