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[学位论文] 作者：蓝明平,,
来源： 年份：2014
目的：分析婴儿化脓性脑膜炎并发硬膜下积液的临床特征，寻找可能早期提示发生硬膜下积液的指标，以利于早期诊断与治疗。方法：收集2002年01月至2013年09月于重庆医科大学附属儿童医......
[期刊论文] 作者：蓝明平,
来源：语文教学通讯：初中（B） 年份：2010
新课程理念中特别强调课程资源的开发和利用，其中课堂生成性资源作为课堂教学资源中的一个亮点，越来越受到人们的关注。但是，课堂教学是一个动态生成的过程，尤其是语文课堂充满了......
[期刊论文] 作者：蓝明平,,
来源：学苑创造C 年份：2016
语文知识点繁多，中考又侧重考查课外迁移能力，这就让不少同学在复习时理不清头绪，徒然对着题海兴叹。其实，语文的命题还是有一定规律可循的，如能在复习冲刺阶段夯实基础，形成知识网......
[期刊论文] 作者：蓝明平,
来源：国际儿科学杂志 年份：2021
髓鞘少突胶质细胞糖蛋白(myelin oligodendrocyte glycoprotein，MOG)在哺乳动物中枢神经系统少突胶质细胞中表达，位于髓鞘最表面，是髓鞘的重要组成部分。MOG抗体相关炎性脱髓鞘...
[期刊论文] 作者：蓝明平,,
来源：学苑创造C 年份：2018
结尾,是文章不可或缺的组成部分,是文章的收笔处和落脚点,是全文的归宿.好的结尾能引起读者的审美情感,让读者回味无穷.因此,它往往是命题人十分关注的考点.前两期我们已对开...
[期刊论文] 作者：蓝明平,
来源：儿科药学杂志 年份：2015
地塞米松是临床上常用的糖皮质激素,具有抗炎及免疫抑制等作用,并能很好地透过血脑屏障,理论上能够用于中枢神经系统感染性疾病的治疗[1].但近年来研究并不完全支持其在化脓...
[期刊论文] 作者：蓝明平,
来源：学苑创造·C版 年份：2016
语文知识点繁多，中考又侧重考查课外迁移能力，这就让不少同学在复习时理不清头绪，徒然对着题海兴叹。其实，语文的命题还是有一定规律可循的，如能在复习冲刺阶段夯实基础，形成知识网络，掌握答题技巧、方法，取得好成绩并非不可能。 下面老师就通过真题实例，给同学们讲讲......
[期刊论文] 作者：蓝明平,蒋莉,,
来源：儿科药学杂志 年份：2015
地塞米松是临床上常用的糖皮质激素,具有抗炎及免疫抑制等作用,并能很好地透过血脑屏障,理论上能够用于中枢神经系统感染性疾病的治疗[1]。但近年来研究并不完全支持其在...
[期刊论文] 作者：蓝明平,蒋莉,,
来源：重庆医科大学学报 年份：2015
目的:分析婴儿化脓性脑膜炎并发硬膜下积液的临床特征,寻找可能早期提示发生硬膜下积液的指标。方法:收集2002年1月至2013年9月于本院诊断为化脓性脑膜炎并发硬脑膜下积液的...
[期刊论文] 作者：蓝明平 温笛,
来源：学苑创造·C版 年份：2017
句子衔接是中考语言运用方面的考查重点，主要考查思维的条理性、语言表达的连贯性，检测阅读理解能力、语言组合能力和思维判断能力。 句子衔接题由两部分组成，即题干项和衔接项。把握题干项与衔接项之间的关系是解答此类题的关键，我们可以从以下几个方面考虑。 ......
[期刊论文] 作者：蓝明平 覃婷婷,
来源：学苑创造·C版 年份：2019
病句题是中考语文的必考题。病句的病因有成分残缺、搭配不当、语序不当、否定不当、语意重复、不合逻辑、表意不明、结构混乱等。题型一般为选择题，选择“有病句”或“没有病句”的一项。病句题的题干材料常常涉及国内、国际热点新闻事件或有本地特色的内容。同......
[期刊论文] 作者：蓝明平 覃婷婷,
来源：学苑创造·C版 年份：2019
字音题是中考语文的必考题，考查的对象往往是一些多音字和容易误读的常用常见字，其中又以双音节词和成语为考查重点。题型一般为选择题，选择注音“完全正确”或“有误”的一项。字音题看似简单，却容易丢分，需要同学们多加重视。 现将字音题常见的错点设置归纳如下......
[期刊论文] 作者：蓝明平 覃婷婷,
来源：学苑创造·C版 年份：2019
字形题是中考语文的必考题，考查的对象往往是一些同音/音近字、形近字，多数为生活中常用常见字，少量生僻字，其中又以双音节词和成语为考查重点。题型一般为选择题，选择“没有错别字”或“有错别字”的一项。字形题看似简单，却容易丢分，需要同学们多加重视。现将字形题......
[期刊论文] 作者：蓝明平 温笛,
来源：学苑创造·C版 年份：2018
图文转换是指把图画或表格内容转化成文字表述，这是一种综合性强、有创新、有特色的新题型。图文转换题要求考生根据图画、表格中的有关内容进行分析，或辨别、挖掘图表材料的本意信息，或对材料进行综合性评价，主要考查考生的语言表达运用能力。答案语言要求做到“简......
[期刊论文] 作者：蓝明平 温笛,
来源：学苑创造·C版 年份：2018
段落可显示文章的基本框架，它的安排体现了文章的脉络、构思特点和中心表达。阅读时，正确把握段落的作用，有助于理解文章的中心思想、写作特点，提高分析鉴赏能力。 对于段落作用的考查，常见的出题方式有“根据你的理解，从内容上或结构上任选一个角度，具体说说第×段......
[期刊论文] 作者：蓝明平,温笛,,
来源：学苑创造C 年份：2018
上一期我们就开头段在文中的作用进行了详细分析,本期则例析中间段落的作用.rn中考出题者常会选择文章中的过渡段、人物描写段、景物或环境描写段等,对其作用进行考查,解答时...
[期刊论文] 作者：蓝明平,温笛,,
来源：学苑创造(7-9年级阅读) 年份：2017
古典诗词是中华传统文化最重要的载体之一,其深刻的思想内容、丰富的人文素材、独到的表达方式、精巧的布局构思,能够给予我们文学上的享受、思想上的启发、想象上的惊奇。纵...
[期刊论文] 作者：蓝明平 温笛,
来源：学苑创造·C版 年份：2017
常言道：看书先翻目录，读文先看标题。标题是文章的“眼睛”，是作者写作意图、文章内容、文章中心、作品风格等直接或间接的体现。理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向。因此，着眼于对文章标题进行理解、分析的一类考题，便成为中考试卷上的......
[期刊论文] 作者：蓝明平 温笛,
来源：学苑创造·C版 年份：2017
中考課外文言文阅读题注重课内知识与能力的迁移，要求我们调动课内积累，在新的语境里灵活运用，因此难度较大。但只要遵循“题在课外，答在课内”的原则，顺利答题并非难事。 这类考题常见的题型有如下三种。 一、文言词语解释 词语解释题对实词和虚词都会考查......
[期刊论文] 作者：蓝明平 雷洁,
来源：学苑创造·C版 年份：2019
“语言得体”指语言表达符合具体的情景、对象、语体，即要求在表达时分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。这类题在中考中常以客观选择题形式出现。在考查内容上，命题者会设置某些生活情景，要求考生结合生活体验，根据对......
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