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[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：中学政治教学参考 年份：2004
宋代王安石的《题张司业诗》,以精妙的手法,对唐代诗人张籍的诗作了高度赞美。其中,"看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛"一句是对张籍创作经验的总结,也是王安石本人创作经...
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：文教资料 年份：2016
“自主学习模式”的核心是始终把学生的自主学习放在第一位,自主学习由学习态度、学习张力和学习策略等因素构成,可归结为“三案”,即学案、教案和巩固案。通过此项研究,不仅...
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：文教资料 年份：2012
荀子是战国末期的一位儒学大师，是我国先秦时期教育思想的集大成者。他提出的“学不可以已”的思想，重视积累、专一、实践等学习方法，都是其教育思想的精华，对后世影响深远。荀子......
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2015
构建高效课堂是新课程课堂教学的核心目标。在高效课堂中,教师的地位和作用都发生了根本性的变化。教师应该是高效课堂教学的引导者、组织者和推动者。高效课堂教学中要发挥...
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：教书育人 年份：2015
社会的发展、科技的进步、网络技术的飞速发展,使中学生在不知不觉中成为网民中的一支重要力量,如今,每一个中学生的日常生活都离不开网络,网络也对他们的生活产生了很大的影...
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：教育探索 年份：2011
探析荀子教育思想的当代价值,对推进实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》,构建和谐社会,促进社会文明进步,有着重要的现实意义。...
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：教书育人 年份：2019
斗转星移,不知不觉中,笔者已从教36年了。回首走过的路,既有风雨,也有阳光;既有坎坷,也有鲜花。生活中曾遇到过挫折,生活又让我们回过头来品味这挫折的意味深长。我把这...
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：思想政治课教学 年份：2004
课程改革的关键在于教师的创造性,而教师的创造性则源于教师参与教育教学研究活动的有效性。诸多现象和研究表明,即便是在教育资源配置大体相当的情况下,学校和教师教研...
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：教育探索 年份：2010
精致的备课预设、精心设计的导入、精彩的课堂活动、精密的社会实践活动和精心的复习指导是初中思想品德课有效教学的五个策略。...
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：教育理论与实践 年份：2010
追求课堂有效性是课堂教学的出发点和归宿。从广义上讲,凡是能够有效促进学生发展,有效实现预期教学效果的教学活动,都可称其为"有效教学"。从狭义上讲,有效教学是指通过...
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：创新时代 年份：2014
教育部颁布的全日制义务教育初中《思想品德课程标准》中强调“重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习和理解，并运用这些知识来分析问题和解决问题。”“将正确的价值引......
[期刊论文] 作者：薛家平,
来源：中学政史地：教学指导 年份：2018
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中明确指出，把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治课程。在道德与法治课教学中推进深度学习，培养学生......
[期刊论文] 作者：薛家平,
来源：天津教育 年份：2019
学生核心素养的培养,要通过学生的课堂学习和活动去体现与发展,引导学生通过自主活动去促进学生自我意识的觉醒和自我创造力的提升,在学科教学和课外活动中让学生自觉地动起...
[期刊论文] 作者：薛家平,
来源：江海侨声 年份：1998
青少年是祖国的未来,是祖国的明天,为了祖国的明天,南城中学那些勤勤恳恳、呕心沥血的园丁们,写下了动人的篇章。 一 南城中学,一所很普通的城镇学校,八十年代以前,这里是市...
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2015
初中思想品德课教学存在学生兴趣不高，课堂教学效果不理想的状况。新课程的课堂教学强调要联系学生生活，让学生资源走进课堂。教师要关注学生主体，发现学生资源的生成点；关注学生......
[期刊论文] 作者：薛家平,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2009
【摘 要】 构建和谐校园是时代的呼唤，是教育规律的必然体现，是促进师生和谐发展的需要。本文论述了构建和谐校园中中层干部的角色作用、角色策略、应具备的角色能力，以及需要处理好的几种关系，阐述了学校中层干部工作的重要性、主动性和创造性，是学校工作成功的重要......
[期刊论文] 作者：薛家平,
来源：教育艺术 年份：2010
第斯多惠说：“正如没有人能把自己没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好．他就不能发展、培养和教育好别人。”从这个意义上说，教学有效性需要以过硬的师德......
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：当代教育论坛(教学研究) 年份：2011
文章从关注学生自主学习的现状出发，通过对学生自学的分类及其特征的研究，阐述了学生自学类型之间的关系，提出了对学生自学分类的指导策略，为提升学生自学能力、提高学习效率奠定......
[期刊论文] 作者：薛家平,,
来源：东方企业文化 年份：2014
美国《财富》杂志曾对一些大公司调查分析后认为:人力资源对一个企业的价值是一个企业净资产的5-20倍。人才是第一资源,是企业生存、发展的资本。人才问题,是事关党和国家事...
[会议论文] 作者：薛家平,
来源：第四届基础教育改革与发展论坛 年份：2014
"自定学习模式"的核心是始终把学生的自主学习放在第一位,自主学习由学习态度、学习张力和学习策略等因素构成,可归结为"三案",即学案、教案、巩固案.通过此研究课题,不仅有...
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