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[期刊论文] 作者：藏文学,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘 要：随着教育部课改的实施，沟通和交流是中学藏语文教学中师生之间最为重要的一个环节。据调查显示，学生学习的优劣与教师之间的沟通是成正比的，课上与教师交流多的学生，其藏语文得成绩就很理想，上课时不与老师进行沟通的学生，其藏语文的成绩就不是很好，因此，在中学藏......
[期刊论文] 作者：藏文学,
来源：中国教育发展研究 年份：2009
【摘要】初中化学教学如何贯彻素质教育，提高学生素质？笔者认为：耐心启发诱导，培养稳定、持久的学习兴趣，创造愉快的教学环境，是对学生进行素质教育的前提；因材施教和学法相结合，是对学生进行素质教育的核心；融合师生情感是进行素质教育的关键。 【关键词】初中化学教......
[期刊论文] 作者：藏文学,
来源：中国教育科研论坛 年份：2010
“学困生”就是“对学习有困难学生的”简称。“学困生”的转化工作是教学中的一个永恒话题,然而也是学校教育中不能回避的一个现实问题。学生由于受家庭条件、遗传因素、早期教育所处环境等各方面的因素影响,智力的开发、能力的发展、学习自觉性的程度差异很大......
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