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[期刊论文] 作者：许澐,,
来源：卫生职业教育 年份：2012
1设计思想以关注中职生自身发展和个性需要为指导,让中职生学到经济理论知识,并学会运用知识参与现实经济生活的能力,即用其所学,解其所惑。笔者的教学设计,主要以现实生...
[期刊论文] 作者：许澐,,
来源：卫生职业教育 年份：2006
哲学理论抽象,学生感到枯燥乏味,由于学习的压力大,抽象思维能力差,学生听课时会出现情绪低落.在多媒体教学中引入适量的、与所学知识有关的、学生感兴趣的课外知识进行＂插花＂,......
[期刊论文] 作者：许澐,,
来源：卫生职业教育 年份：2012
《公民道德建设实施纲要》提出，公民道德建设要在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”的基本道德规范。本文通过对卫生职业学校学生（卫校生）礼仪缺失现象......
[期刊论文] 作者：许澐,,
来源：卫生职业教育 年份：2010
运用多元智能理论,模拟现实情境,为学生营造一个接触实际、探究知识的氛围,有效地解决哲学知识的抽象性和实际问题的具体性之间的矛盾,还可以充分调动学生的眼、耳、口、脑等...
[期刊论文] 作者：许澐,,
来源：卫生职业教育 年份：2009
卫校学生正处于特殊成长时期，他们阅历浅，社会经验不足，辨别是非能力较弱，在校仅能靠课本和校外法制辅导员的讲解接触法律，所接受的普法教育较少。为让学生主动参与到法律实践中，通......
[期刊论文] 作者：许澐,
来源：广东教育·职教版 年份：2014
作者简介：许澐（1973-），女，潮州卫生学校政治讲师，研究方向：德育教学。（广东 潮州/ 521041）摘要：本文结合教学实践经验, 根据教材选择素材，探讨有效地和中等职业人才培养目标紧密结合，创新教学模式，激发中职生浓厚的学习兴趣，让“快乐”点亮中职德育课堂。 关键词：德育教师；中......
[期刊论文] 作者：许澐,
来源：广东教育·职教版 年份：2012
摘 要：“90后”中职女生已经逐渐成为我国中等职业学校新兴的学生主体，有着鲜明群体特征的“90后”中职卫校女生使中等职业教育工作者要提高认识、更新观念、改进方法切实做好中职女生教育管理工作。本文通过对“90后”中职女生的特点进行分析，从班主任的角度探索......
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