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[期刊论文] 作者：谢南晋,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
随着新课改的不断深入进行,对高中班主任的管理工作也提出了更深一层的期望要求,本文针对高中班主任管理工作提出了三点心得,主要内容包括:将"以学生为本"作为出发点,进行民...
[期刊论文] 作者：谢南晋,
来源：南北桥 年份：2019
在高中英语阶段的学习中,听说读写的能力十分重要,也是要学习一门语言必须要具备的四种能力。但是在现阶段高中英语教育中,教师一般都是以应付最后的考试为最终目的,在平时的...
[期刊论文] 作者：谢南晋,
来源：进展 年份：2018
高中的英语阅读涉及大量的语法与词汇,对学生的阅读能力与阅读技巧提出了更高的要求,这就要求英语教师必须改进教学策略,提高英语阅读教学质量。...
[期刊论文] 作者：谢南晋,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
英语学习中，书面表达是一种指导式作文，相对而言，它不允n许学生自主立意，自主发挥，而是有一定的界限。它主要考察学生n的交际能力和语言综合运用的学习能力。随着各种因素影响，其考......
[期刊论文] 作者：谢南晋,,
来源：语数外学习（英语教育） 年份：2013
笔者结合自身的教学经验，并且学习了新课程的主要内容，借此机会谈谈新课改新理念指导下的高中英语教学。...
[期刊论文] 作者：谢南晋,
来源：读写算 年份：2011
摘要：参加重庆高中新课程培训，接触到了新教材，听了专家的讲解，才突然意识到自己以前的一些想法和理念已经落后，不符合时代的需求。通过这次培训，体会到了要转变自己的教学理念，教学方法，教学角色。 关键词：新课程 教师角色 教育理念 在这次培训之前，参加了重庆继......
[期刊论文] 作者：谢南晋,
来源：启迪与智慧·下旬刊 年份：2021
摘 要：课标对高中英语教学提出了新的要求，对英语教学观念的改进有重要作用。然而在传统教学理念的作用下，其在实际教学中存在着许多问题，影响了教学效果。 关键词：课标高中英语问题;新要求;教学效果 高中英语对高中学生来说是一门十分重要的科目，《高中英语新......
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