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[期刊论文] 作者:邝宏达,, 来源:教育文化论坛 年份:2019
新时代中国教育改革发展理论为研究生学术创新提供了新的理论启示。本文从该理论出发,凝练出学术使命感与学术志趣两个研究生学术创新动力源:学术志趣为研究生从事学术创新提...
[学位论文] 作者:邝宏达,, 来源:赣南师范学院 年份:2011
为了探讨初中校长领导行为、教师集体效能、教师自我效能和教师工作满意度之间的关系,具体表现在:(一)不同学校之间教师工作满意度的平均水平是否有差异;(二)教师自我效能对...
[会议论文] 作者:邝宏达,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:邝宏达,, 来源:上海教育科研 年份:2019
农村留守儿童是伴随我国城镇化发展而出现的特殊群体。学术界大都从问题儿童的视角出发,认为留守儿童由于家庭结构分离、隔代监护不力、教育补位不足给其带来了诸多心理行为...
[期刊论文] 作者:邝宏达, 来源:心事 年份:2014
本案例是一例典型的由于失恋而导致低自我认同的个案,由于来访者性格和成长因素,与其建立自我统一性的过程比较漫长,采用叙事疗法能够有效避免来访者对问题的恐惧,提高来访者战胜......
[期刊论文] 作者:邝宏达, 来源:心事 年份:2014
[目的]探讨某理工大学贫困生心理健康现状,为学校贫困生心理脱贫提供参考。[方法]采用精神症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和特质应对方式问卷对4359名......
[学位论文] 作者:邝宏达, 来源:赣南师范学院 年份:2011
  为了探讨初中校长领导行为、教师集体效能、教师自我效能和教师工作满意度之间的关系,具体表现在:(一)不同学校之间教师工作满意度的平均水平是否有差异;(二)教师自我效能......
[期刊论文] 作者:邝宏达, 徐礼平,, 来源:中国学校卫生 年份:2013
目的探讨自尊及心理安全感对留守儿童社会适应性的关系,为提高留守儿童社会适应性水平提供有效依据。方法采用自尊量表、心理安全感量表和社会适应性量表,对整群随机抽取的遵...
[期刊论文] 作者:李东斌, 邝宏达,, 来源:心理学探新 年份:2010
该研究旨在了解中学骨干教师的人格特征、一般自我效能感特征,以及两者之间的关系。采用卡特尔16人格因素问卷以及一般自我效能感量表,随机选择参加江西省骨干教师、骨干班主...
[期刊论文] 作者:邝宏达, 李林英,, 来源:研究生教育研究 年份:2019
基于472名理工科在校博士生的调查数据和10名博士生的访谈资料分析发现:去学前后学术职业志趣不变占比为64.8%,回归科研意愿比例(9.1%)大于逃离科研比例(7.6%);以学术职业志...
[期刊论文] 作者:邝宏达, 徐礼平,, 来源:青少年研究与实践 年份:2017
流动儿童、留守儿童和随迁儿童是由外出务工群体子女的三种不同安置方式而产生的特殊群体,在定义、内涵和外延上既有联系又有区别,通过定性、定量研究对三者进行详细界定非常...
[期刊论文] 作者:邝宏达,李林英, 来源:学位与研究生教育 年份:2020
使用6所高校88个重大科研项目子团队554名研究生的问卷调查数据,验证科研训练环境对研究生学术志趣的影响机制模型。结果表明:科研训练环境正向显著预测研究生学术志趣;学术...
[期刊论文] 作者:邝宏达,温嘉吉,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2011
国内自闭症康复机构还缺乏对家长心理援助的探索,而家长参与作为一个影响康复训练效果的重要因素,相关促进家长参与的措施却非常欠缺。心理援助是针对有特定心理需要的人们实施......
[期刊论文] 作者:邱芸菁, 邝宏达,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2013
高中“后进生”教育是对学校办学质量的一个考验。心理韧性理论认为“后进生”自身具有一定的心理韧性,教师应充分挖掘“后进生”身上的心理韧性,引导他们培养个人力,发展支持力......
[期刊论文] 作者:邝宏达, 李林英,, 来源:北京理工大学学报(社会科学版) 年份:2019
结合国家重点、重大科技计划任务培养拔尖创新人才是高等教育人才培养机制的创新,但其中的科研育人规律还需要深入研究。基于教育生态系统视角,以高校重大科研项目团队为研究...
[期刊论文] 作者:邝宏达, 邓稳根,, 来源:贵州师范学院学报 年份:2010
教师效能感的研究已经有近四十年的历史,教师效能感所依托的理论从控制论、自我效能理论发展到新近的整合模型,不同理论背景下的教师效能感定义大同小异,但结构却各不相同。...
[会议论文] 作者:邓稳根, 邝宏达,, 来源: 年份:2004
研究主要目的是考察校长领导行为与教师工作满意度(job satisfaction,以下简称为JB)的关系,以及探讨校长领导行为是否会通过教师集体效能影响JB。选取江西省寻乌县21所、梅州...
[期刊论文] 作者:徐礼平,邝宏达,, 来源:锦州医科大学学报(社会科学版) 年份:2017
目的:为了解心理资本、自尊及社会适应的关系,揭示心理资本在自尊与社会适应关系中的中介作用。方法:采用中学生社会适应量表、自尊量表和心理资本量表对260名初中城市儿童和163......
[期刊论文] 作者:邝宏达, 李林英, 来源:研究生教育研究 年份:2022
培育学术志趣对于重大科研项目团队的博士生成长成才具有重要意义。基于生涯发展理论,对一所“双一流”大学3个重大科研项目团队的16名博士生进行回溯性访谈,采用质性分析方法探析学术志趣发展阶段及特征。研究发现:学术志趣分为启蒙阶段、发展阶段、成熟阶段和职......
[会议论文] 作者:邓稳根[1]邝宏达[2], 来源:中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议 年份:2011
  研究主要目的是考察校长领导行为与教师工作满意度(iob satisfaction,以下简称为JB)的关系,以及探讨校长领导行为是否会通过教师集体效能影响JB.选取江西省寻乌县21所、...
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