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[学位论文] 作者：邱爱平,,
来源：苏州大学 年份：2012
本研究运用了现场观察、文献分析、调查问卷等方法。首先论述了语文复习及其功能，阐述了应以遗忘规律、条件反射理论为理论基础来合理组织语文复习课。接着分析了初中语文复习......
[期刊论文] 作者：邱爱平,,
来源：学理论 年份：2015
语文复习课中运用现代化媒体创设复习情境，可以激发学生的复习兴趣。复习课中创设想象情境，可充分挖掘学生的想象力，促进学生思考；创设交流情境，引导学生交流探讨，学生便会积极参与......
[期刊论文] 作者：邱爱平,,
来源：文学教育(上) 年份：2011
运用最近发展区理论指导语文复习课,以此来提高复习效率。首先应分析学情,找准最近发展区,确立全面的复习目标;其次围绕最近发展区,精选复习内容;再次在过程中运用各种方法突...
[期刊论文] 作者：邱爱平,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2013
目的探讨床边血液灌流（HP）治疗急性重度有机磷q-毒患者的临床观察及护理措施。方法回顾性分析17例重度有机磷中毒患者，除按内科常规治疗外运用单泵进行床边血液灌流的治疗效果。......
[期刊论文] 作者：邱爱平,
来源：煤矿安全 年份：1992
本文通过四个事故案例说明了压风自救系统及装置在井下灾害中运用的情况,生动地说明了在井下安全设压风自救系统及装置是必要的,能起到救护遇难矿工的作用。但还存在有标志不...
[期刊论文] 作者：邱爱平,,
来源：语文世界(教师之窗) 年份：2012
张爱玲是中国现代文学史上一位富有传奇色彩的著名女作家,她对中国语言的敏感度和驾驭能力令人惊叹,别致的风格和特殊的语言魅力令人称奇。《霸王别...
[期刊论文] 作者：邱爱平,
来源：文理导航 年份：2019
语文作文课中运用现代化媒体可以增大课堂容量,突破时空限制,将课堂内外、古与今的写作素材快速联系起来,提高学生课堂写作的效率;同时还可以提高作文评改的效率,使学生直观...
[期刊论文] 作者：邱爱平,
来源：语文教学与研究 年份：2020
陈芳老师指出"生态语文"是一种关于语文教育的生态化实践,主张语文的实现过程既要尊重个体成长发展的需要,又要尊重教育教学的共同规律和语文习得与素养形成的基本规律[1]。...
[期刊论文] 作者：邱爱平,,
来源：课外语文（上） 年份：2019
语文阅读教学中,选择好的切入点,会较快实现学生、教师、作者、文本之间的对话.语文教师应根据教材特点、学生的学情,精心设计教学思路,精选切入点.从题目、文眼、评价、情感...
[期刊论文] 作者：邱爱平,,
来源：考试周刊 年份：2020
要想实现语文课堂教学的有效性,教师在备课时应有三种意识:通过课堂导入或者多种教学活动来调动学生的积极情绪,促使学生积极参与课堂;教师还应有激发学生思维的梯度问题意识...
[期刊论文] 作者：邱爱平,
来源：考试周刊 年份：2020
摘要：要想实现语文课堂教学的有效性，教师在备课时应有三种意识：通过课堂导入或者多种教学活动来调动学生的积极情绪，促使学生积极参与课堂;教師还应有激发学生思维的梯度问题意识，通过有效且有价值的层层问题的设置，来促进学生思考，积极探究文本。问题的设置要围绕教......
[期刊论文] 作者：邱爱平,
来源：课外语文·上 年份：2019
【摘要】语文阅读教学中，选择好的切入点，会较快实现学生、教师、作者、文本之间的对话。语文教师应根据教材特点、学生的学情，精心设计教学思路，精选切入点。从题目、文眼、评价、情感四个点切入，会使学生快速把握文章精髓，理清文章脉络，理解文章的内容、主旨等。 ......
[期刊论文] 作者：邱爱平,
来源：语文世界(教师版) 年份：2014
20世纪70年代，人本主义经验课程论兴起，合成课程备受关注。“合成课程”提倡教师在教学过程中应给学生创设更多的自我学习的机会，应引导学生根据自己的生活选择学习内容，强调师生共同参与、共同承担责任，强调思维、情感与行动的整合，课程的目标是培养完整的人。张中原......
[期刊论文] 作者：邱爱平,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】语文作文课中运用现代化媒体可以增大课堂容量，突破时空限制，将课堂内外、古與今的写作素材快速联系起来，提高学生课堂写作的效率;同时还可以提高作文评改的效率，使学生直观地发现写作中的不足，增强写作信心;此外，运用多媒体创设写作情境，可以拓宽学生的思维，......
[期刊论文] 作者：邱爱平,
来源：语文新读写 年份：2021
教师可以探索将读、写、思三种方式相融合，加深学生对整本书内容的理解，提升学生的思辨能力。本文从批注鉴赏、仿写、续写、撰写感想等方面探讨了整本书思辨读写教学，以期为整本书阅读教学实践提供参考与借鉴。......
[期刊论文] 作者：邱爱平,王靖怡,,
来源：中国当代医药 年份：2017
目的 探讨临床护理路径在提高老年原发性高血压患者认知状况与满意度中的作用。方法 将2014年2月~2016年12月在我院接受治疗的100例原发性高血压患者按照随机数字法分为两组,...
[期刊论文] 作者：邱爱平，杨兰芳,
来源：中外健康文摘 年份：2012
...
[期刊论文] 作者：仇巧玲, 罗青, 邱爱平,,
来源：现代诊断与治疗 年份：2017
探讨心肌梗死并发心力衰竭运用循证护理的效果。选取106例心肌梗死并发心力衰竭患者作为研究对象,根据是否运用循证护理进行分组;对照组53例采取常规治疗护理;观察组53例在常...
[期刊论文] 作者：仇巧玲,罗青,邱爱平,
来源：蚌埠医学院学报 年份：2018
目的：探讨家庭联合护理对优化心肌梗死病人出院后生活质量的可行性。方法：选取68例急性心肌梗死并好转出院的病人,随机分为对照组和观察组,各34例。对照组予以常规护理;观察组......
[期刊论文] 作者：黄丽,王淑萍,邱爱平,
来源：实用心脑肺血管病杂志 年份：2020
目的探究血液透析过程中早期干预对相关性低血压的影响。方法选取2018年8月—2019年8月在安徽省淮北市人民医院进行血液透析治疗的40例患者为研究对象,随机分成两组,每组20例...
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