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[期刊论文] 作者：郑爱乐,,
来源：新教育 年份：2015
农村幼儿园的健康教育与管理状况不容乐观,而这正是农村幼儿园提升保教质量的重难点之一。我们根据农村幼儿园的特点,从健康教育的时代性、科学性、现实性出发,提出了用制度...
[学位论文] 作者：郑爱乐,,
来源：延边大学 年份：2010
培养具有科学素养的创新性人才已成为21世纪我国教育面临的重大挑战。为了实现这一目标,新一轮国家基础教育课程改革大力倡导学生主动参与的探究式教学方式,并已在理科各科的...
[期刊论文] 作者：郑爱乐,
来源：动漫界：幼教365 年份：2017
一、背景“安吉游戏”是现阶段安吉县内所有幼儿园都在开展的游戏,是游戏者自主、自由、自发的游戏行为,其目标是蕴含式的,过程是渗透式的,结果是累积式的.安吉游戏是游戏者...
[期刊论文] 作者：郑爱乐,,
来源：中国教育技术装备 年份：2009
浙江实施新课程已经三年了,在新课程实施过程中,由于对新课程理念的理解、领会不到位以及实施者缺乏经验,课堂教学改革出现了一些形式化、低效化的现象。笔者第一次接触新课...
[期刊论文] 作者：郑爱乐,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2017
过去提高教师的专业水平，往往是培养教师的弹、唱、跳、画等技能技巧，提高教师的教学活动设计、组织能力。但是，随着教师年龄的提高，教师的这种专业水平会下降。现在，随着《纲要》和《指南》精神的落实，教师的专业水平更重要的体现在观察能力、反思能力、解决问题能力......
[期刊论文] 作者：郑爱乐,,
来源：新教育 年份：2015
安吉县幼教领头人程学琴科长多次提出:"幼儿的幸福就是指在一个充满支持的生活和学习环境中,幼儿的需要、兴趣被充分关注,他们的天性被充分关注,他们的学习特点和规律被充分...
[期刊论文] 作者：郑爱乐,,
来源：东方宝宝(保育与教育) 年份：2017
安吉游戏发展至今，我们安吉幼教人在不断的游戏观察实践中摸索着观察技能。安吉游戏的精神是通过观察、了解幼儿的游戏行为，评估幼儿的兴趣、特点和需要，了解幼儿的学习与发展，以......
[期刊论文] 作者：郑爱乐,,
来源：动漫界 年份：2017
一、背景rn“安吉游戏”是现阶段安吉县内所有幼儿园都在开展的游戏,是游戏者自主、自由、自发的游戏行为,其目标是蕴含式的,过程是渗透式的,结果是累积式的.安吉游戏是游戏...
[期刊论文] 作者：郑爱乐,
来源：动漫界·幼教365(管理) 年份：2017
一、背景 “安吉游戏”是现阶段安吉县内所有幼儿园都在开展的游戏，是游戏者自主、自由、自发的游戏行为，其目标是蕴含式的，过程是渗透式的，结果是累积式的。安吉游戏是游戏者的内在动机而非外力驱使，是自我控制而非他人强制的游戏；游戏是游戏者自己胜任的，每个幼儿......
[期刊论文] 作者：郑爱乐,
来源：东方宝宝·保育与教育 年份：2017
安吉游戏发展至今，我们安吉幼教人在不断的游戏观察实践中摸索着观察技能。安吉游戏的精神是通过观察、了解幼儿的游戏行为，评估幼儿的兴趣、特点和需要，了解幼儿的学习与发展，以便更有效地拓展他们的经验。我园地处城乡结合部，辖区范围较广，教学点多，三分之二的教师来......
[期刊论文] 作者：郑爱乐 唐玲/执笔,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2018
我是一名普通的乡村幼儿园教师，从事幼儿教育工作已有十余年。我所在的双一村教学点是安吉县昌硕街道凤凰山中心幼儿园下辖的9个教学点之一，还不是一所完全的幼儿园。它位于风景优美的“全国生态文化村”“中国美丽乡村精品村”双一村的中心区，距县城10公里。每天，......
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