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[期刊论文] 作者：郭含霁,
来源：美术教育研究 年份：2020
在小学美术教学中,美术鉴赏属于一项重要的内容,旨在让学生有效运用美术理论知识鉴赏相关内容,并由此不断增强美术鉴赏能力。目前,部分学校的小学美术教学存在教学理念陈旧、...
[期刊论文] 作者：郭含霁,
来源：教育界·教师培训 年份：2019
【摘要】在小学德育教育中，教师要加强学生的日常德育教育，积极为学生创设良好的德育环境，通过环境创设，促进学生的道德认识，提高学生的自律水平。教师要重视德育实践活动的开展，让学生在实践活动中，体验帮助别人，从而让自己得到快乐的感受。同时，教师还要做一个有心人，用......
[期刊论文] 作者：郭含霁,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
今天，一8班的学生正开心地拼着老鼠邮票。他们一个个策划着、拼贴着、微笑着，合作的不亦乐乎……这一环节的活动，从生活导入，利用学生已有的生活经验，为不同形状的圆形拼摆出生动的老鼠图案，从而感受基本图形的组合美感。最后，又从理论回到实际，在观看了“老鼠嫁女”的......
[期刊论文] 作者：郭含霁,
来源：小学科学·教师版 年份：2017
目前，阳光体育在各校正如火如荼地展开，鉴于国内阳光体育活动意义的相关研究、概述和如何培养学生的意志品质的讨论的分开探讨，所以我认为“在阳光体育活动中培养少先队员意志品质的研究”很有必要性。 一、推进阳光体育活动，提升学生综合素质 素质教育是以提......
[期刊论文] 作者：郭含霁,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生感受美；能使学生热爱学习。如今的美术课不再是以前那样，教师在上面画，学生在下面画；素质教育已进入美术教学，在课堂中以发展学生为本，使学生成为学习的主人......
[期刊论文] 作者：郭含霁,,
来源：情感读本 年份：2019
传统的教育历来似乎是不断指出孩子的缺点才是教导他们的最有效方式,却不知这是对孩子极大的扼制.赏识教师就是要打破这种心态,倡导学会注意孩子、信任孩子、尊重孩子,这样你...
[期刊论文] 作者：郭含霁,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2014
少先队活动课程是以少先队组织为载体,以少先队活动为途径,以少年儿童的生活经验为教育基础,以少年儿童在组织中的自我教育为基本动力,以促进少先队员的思想意识培养和基本素...
[期刊论文] 作者：郭含霁,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：随着人民生活水平日益增高，人民对艺术追求也越来越高。我国在经济建设进行高速发展时期后对我国文化软实力的建设也越来越重视，美术作为文化软实力的代表，具有高度的审美价值。通过美术不仅能满足人民日益增长的美好生活需要還能通过艺术培养从而提高全民族的......
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