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[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：语文世界(教师之窗) 年份：2014
阅读能力是一种重要的语文能力,提高学生阅读能力是语文学习的重要目标。阅读能力一般是指通过阅读独立地获取知识的技能。指导学生掌握阅读方法,是培养学生阅读能力的重...
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：山西教育(管理) 年份：2010
随着当前社会科技和管理科学的发展,校长也要转变学校管理的思想观念,发展和提升学校管理的专业水平。因而,就校长职业岗位的特点而言,校长应该增强学校管理的主动性和积...
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：云南教育(中学教师) 年份：2008
教师的"课堂教学评价"是教学活动中过程性评价的重要体现。目前,由于受种种因素的影响,在听课评课问题上,还存在着许多不尽如人意的地方,如重听轻评、敷衍了事、平淡肤浅...
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：中国教育学刊 年份：2008
某市教育局在新学期开学之际,推出了"规范作息时间"的新举措,对初中学生早晨到校自修时间(7∶30)和下午放学时间(4∶45)作了硬性规定,并且要求学校要创设生动活泼的育人...
[会议论文] 作者：金坤荣,,
来源： 年份：2013
我十分敬佩一些青年教师的认真执著,他们搜集资料,在课堂上开展形式多样的语文活动;借助多媒体,演绎出生动活泼绚丽的课堂情景。然而,有些课花哨好看,令人眼花缭乱,但效...
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2006
当前新课程改革正如火如荼，有效地促进了教师的专业发展和教育教学实践。但认真审视、反思一下教师素质和教学踪迹，还或多或少地存在着一些与课改不相适应的浮躁现象，笔者将其表......
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：新课程研究(教育研究与实验) 年份：2005
某校举行新课改公开课研讨活动，一教师以“月亮”为专题进行探究式教学。看得出，教师精心设计，学生有备而上。课堂上学生手拿软盘纷纷展示自己的探究成果。“我搜集了月亮的别称......
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2014
从如何简介作者、如何选点突破、如何朗读体验、如何课后探究四个方面阐述推进阅读教学的具体方法,以期培养学生浓厚的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。From the how to intr...
[会议论文] 作者：金坤荣,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：教书育人 年份：2018
校长作为学校的法人代表, 如何管理好教学工作, 是一个值得思考的命题; 提升校长的教学领导力, 是一个现实而迫切的问题. 教学工作是学校的中心工作. 要提升教学领导力, 校长...
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 年份：2015
新课改的目的是追求真实的生命成长,关注促进学生健康发展,达到语文课堂教学真正求真务实的效果。语文课堂必须摒弃因多种原因带来的浮华,回归生态本真的状态,还语文课真...
[期刊论文] 作者：金坤荣,
来源：中国教师 年份：2005
中国自古以来就有尊师重教的传统。一部《论语》,从一个侧面反映了孔子和弟子们和谐的师生关系,常常为人称道。人们一方面说“严师出高徒”,另一方面又说:“宽容是最好的老师...
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：基础教育课程 年份：2005
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用。图书馆本是师生汲取养料的场所,是学生成长的第二课堂。在新...
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：基础教育课程 年份：2006
同事上苏教版七年级《语文》（上）的课文《夏》，行政领导、语文教师都去听课。看到同事上课声音变调、课后诚惶诚恐的情景，我在组织教师进行评议时，突发奇想：能否把平时的听课评议改......
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：中国教师 年份：2015
在阅读教学中,解读文本是最基本的要素。精心设计文本解读的切入口,是阅读教学亟待解决的问题,它往往决定着阅读的深浅甚至成败。好的切入口能引导学生在进入文本时提纲...
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：创新时代 年份：2016
学校特色建设是提升办学品质的必由之路,是学校内涵发展的核心内容。特色学校创建,只有在继承创新上立足,在环境文化上外显,在课堂质量上着力,才能达成学生发展的落脚点。也...
[期刊论文] 作者：金坤荣,
来源：创新时代 年份：2017
古代诗词是华夏文明的精粹，具有极高的审美价值。然而，现今中学生却对古诗词越来越陌生，其中一个重要的原因就是教师在古诗词教学中，越来越趋向于功利化，将学生视为知识灌输的对象，让学生机械记忆、无趣做题，抛却了诗的意象美、情感美，凝固了诗的生命力。 那么，教师在......
[期刊论文] 作者：金坤荣,
来源：创新时代 年份：2017
一、大道思远，止于至善 “真”和“善”是中华传统文化的重要特质，是社会主义核心价值观的重要内容，是一代代教育者矢志不渝的追求。“大道”，正道也，语出《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公”；“思远”，指目光远大，看问题有前瞻性，能妥善、完美地处理好面临的各种问......
[期刊论文] 作者：金坤荣,,
来源：江苏教育 年份：2018
一个阶段以来,苏南城镇学校一直处于扩张态势,随着经济的发展,部分学校外来务工人员子女占比呈上升态势.一所外来务工人员子女占新生比例 70%的学校,在面广量大的各个层次的...
[期刊论文] 作者：金坤荣,
来源：中国基础教育 年份：2008
目前，由于种种因素的影响，在听课评课问题上还存在着许多不尽如人意的地方，如重听轻评、敷衍了事、平淡肤浅、面面俱到、评“新”弃“旧”等等。那么，如何做好听课评议工作，让听课......
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